Artık 8.100’den fazla devlet charter okulunda yaklaşık 4 milyon öğrenci eğitim görüyor ve sektör en son yılda 111.349 öğrenci eklerken bölge okulları 221.729 öğrenci kaybetti (National Alliance for Public Charter Schools, Enrollment Brief 2025). Charter okullar 2023-24’te tüm devlet okulu öğrencilerinin %7,8’ini kaydetti; bu oran 2018-19’da %6,5’ti. Federal sayım ise toplam devlet okulu kayıtları küçülürken payın 2012-13’te %4,6’dan 2022-23’te %7,6’ya çıktığını gösteriyor. Büyüme eşit dağılmıyor: Columbia Bölgesi devlet okulu öğrencilerinin %47,79’unu charter okullarda kaydederken birkaç eyaletteki oran %1’in altında. Charter büyümesi, ailelerin okul seçme biçimindeki daha geniş değişimin bir parçası; bunu ev okulu istatistikleri yazımızdaki eğilimlerle birlikte okuyabilirsiniz. Veriyi National Center for Education Statistics, National Alliance for Public Charter Schools, Stanford Üniversitesi’nden CREDO, Texas Education Agency, Education Week ve metodoloji bölümünde listelenen diğer birincil kaynaklardan derledik.
TL;DR
- 8.100’den fazla charter okulunda yaklaşık 4 milyon öğrenci var (NAPCS, 2025 Enrollment Brief).
- Charter okullar 2023-24’te devlet okulu öğrencilerinin %7,8’ini kaydetti; bu oran 2018-19’da %6,5’ti (NAPCS, Charter School Data Digest 2025).
- Federal sayım: 2022-23’te 3.717.857 charter öğrencisi, devlet okulu kayıtlarının %7,6’sı (NCES, Digest Table 216.90).
- Charter okullar altı yılda 500.000+ öğrenci ekledi (+%15), bölgeler ise yaklaşık 2 milyon öğrenci kaybetti (-%4,4) (NAPCS, 2025 Enrollment Brief).
- 43 eyaletin 41’i altı yılda charter kayıtlarında artış bildirdi (NAPCS, 2025 Enrollment Brief).
- Columbia Bölgesi %47,79 pazar payıyla başta; 11 eyalette pay %10 veya daha yüksek (NAPCS, 2025 Enrollment Brief).
- Teksas, 2019-20 ile 2024-25 arasında 99.084 charter öğrencisi ekledi (+%29,4) (NAPCS, 2025 Enrollment Brief).
- Hispanik öğrenciler charter kayıtlarının %36,8’ini oluşturuyor; geleneksel devlet okullarında bu oran %27,8 (NCES, Digest Table 216.30, 2022-23).
- Charter okulların %56,4’ü şehirlerde; geleneksel devlet okullarında bu oran %24,9 (NCES, Digest Table 216.30, 2022-23).
- Charter öğrencileri yılda okumada 16, matematikte 6 gün fazladan öğrenme kazandı (CREDO, National Charter School Study III, 2023).
- Charter okulların yalnızca %2,2’si 2022-23’te kapandı (NAPCS, Charter School Data Digest 2025).
- Charter okullar bölge okullarına giden her dolar için yaklaşık 85 sent alıyor; bu, FY2023’te öğrenci başına 2.954 dolarlık bir açık (NAPCS, Charter School Data Digest 2025).
1. Ulusal Kayıtlar ve Pazar Payı: On İki Devlet Okulu Öğrencisinden Biri
Sektör, bir deneme olmaktan çıkıp kalıcı bir unsur haline geldi. Charter okullar 2023-24’te tüm devlet okulu öğrencilerinin %7,8’ini, yani 12 öğrenciden neredeyse 1’ini kaydetti; hizmet veren okul ve kampüs sayısı 8.140 (NAPCS, Charter School Data Digest 2025, Yönetici Özeti). İlk charter yasası 1991’de Minnesota’da çıktı; 2005-06’ya gelindiğinde yaklaşık 4.000 okulda yaklaşık 1,3 milyon charter öğrencisi vardı, yani kayıtlar yirmi yıldan kısa sürede kabaca üç katına çıktı.
Federal seri aynı hikâyeyi bir gecikmeyle anlatıyor. NCES, 2022-23’te 7.998 okulda 3.717.857 charter öğrencisi saydı; bu, devlet okulu kayıtlarının %7,6’sı ve devlet okullarının %8,0’ı demek, 2012-13’te ise 2.267.814 öğrenci (%4,6) vardı (NCES, Digest Table 216.90). Toplam devlet okulu kayıtlarının düştüğü bir on yılda pay 3 yüzde puan arttı; bu da charter okulların nüfus artışının sırtında değil, küçülen bir pastadan daha büyük bir dilim alarak büyüdüğü anlamına geliyor.
| Metrik | Değer | Kaynak |
|---|---|---|
| Charter öğrencileri, en güncel | 8.100+ okulda yaklaşık 4 milyon | NAPCS, 2025 Enrollment Brief |
| Devlet okulu kayıtlarında charter payı, 2023-24 | %7,8 (2018-19’da %6,5) | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| Charter okul ve kampüsleri, 2023-24 | 8.140 | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| Charter öğrencileri ve okulları, 2005-06 | yaklaşık 4.000 okulda yaklaşık 1,3 milyon | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| Charter öğrencileri, 2022-23 (federal sayım) | 3.717.857 (kayıtların %7,6’sı) | NCES, Digest Table 216.90 |
| Charter okulları, 2022-23 | 7.998 (devlet okullarının %8,0’ı) | NCES, Digest Table 216.90 |
| Charter öğrencileri, 2012-13 | 2.267.814 (kayıtların %4,6’sı) | NCES, Digest Table 216.90 |
| Kayıtlarda charter payı, 2010 sonbaharı ve 2021 sonbaharı | %4’ten %7’ye (1,8 milyondan 3,7 milyona) | NCES, Condition of Education 2023 |
Bağlam notu: NCES ve NAPCS biraz farklı sayıyor (NAPCS kampüsleri sayıyor ve eyalet kurumlarının verilerini kullanıyor), bu yüzden iki seri yıldan yıla karıştırılmamalı. NCES Fast Facts, ilk charter yasasını 1991’de Minnesota’ya tarihliyor (NCES Fast Facts, Charter okullar).
2. Bölgeler Küçülürken Büyüme: Pandemi Sonrası Kayma
Sektördeki en önemli sayı toplam değil, bölgelere göre yön. En son yılda charter okullar 111.349 öğrenci eklerken bölge okulları 221.729 öğrenci kaybetti ve 43 eyalet charter sektöründen 39’u büyüdü (NAPCS, 2025 Enrollment Brief). Brief’in ölçtüğü altı yıllık dönemde (2019-20 ile 2024-25 karşılaştırması) charter okullar yarım milyondan fazla öğrenci eklerken (+%15) bölgeler yaklaşık 2 milyon öğrenci kaybetti (-%4,4).
Pandemi dönüm noktası oldu. NCES verileri, charter kayıtlarının 2019-20’de 3.431.230’dan 2020-21’de 3.680.294’e sıçradığını, yani 249.064 öğrencilik veya %7,3’lük bir artış olduğunu (249.064 / 3.431.230) gösteriyor; aynı yılda toplam devlet okulu kayıtları 50.437.821’den 49.038.443’e düştü, yani 1.399.378’lik veya %2,8’lik bir kayıp (NCES, Digest Table 216.20). Bölge kayıtlarından farklı olarak charter kayıtları kazancı hiç geri vermedi. En taze eyalet verisi Teksas’tan geliyor: eyalet tarafından yetkilendirilen charter okullar 2025-26’da 446.633 öğrenci kaydetti, bu eyalet toplamının %8,2’si; eyalet genelindeki kayıtlar %1,4 düşerken bu sayı bir yılda %2,4 arttı (Texas Education Agency, Enrollment in Texas Public Schools 2025-26).
| Metrik | Değer | Kaynak |
|---|---|---|
| Eklenen charter öğrencisi, en son yıl | +111.349 (bölgeler -221.729) | NAPCS, 2025 Enrollment Brief |
| Altı yıllık değişim, 2019-20 ve 2024-25 karşılaştırması | Charter okullar +500.000+ (+%15), bölgeler yaklaşık -2 milyon (-%4,4) | NAPCS, 2025 Enrollment Brief |
| Charter artışı olan eyaletler | altı yılda 43’te 41; geçen yıl 43’te 39 | NAPCS, 2025 Enrollment Brief |
| Bölge kayıtlarında kayıp olan eyaletler | altı yılda 43’te 42; geçen yıl 43’te 36 | NAPCS, 2025 Enrollment Brief |
| 2023-24’e kadar beş yıllık değişim | Charter okullar +550.000 (yaklaşık +%17), bölgeler yaklaşık -1,8 milyon (yaklaşık -%4) | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| Charter kayıtları, 2019-20 ile 2020-21 arası | 3.431.230’dan 3.680.294’e (+%7,3) | NCES, Digest Table 216.20 |
| Charter kayıtları, 2012-13 ile 2022-23 arası | 2.269.435’ten 3.717.857’ye | NCES, Digest Table 216.20 |
| Teksas eyalet yetkili charter okulları, 2025-26 | 446.633 öğrenci (%8,2), yıllık +%2,4 | Texas Education Agency, 2026 |
Bağlam notu: aynı on yılda NCES, toplam devlet okulu kayıtlarının 49.519.559’dan (2012-13) 48.860.517’ye (2022-23) düştüğünü, yani %1,3’lük bir gerileme olduğunu (659.042 / 49.519.559), charter kayıtlarının ise %63,8 arttığını (3.717.857 / 2.269.435) gösteriyor. NAPCS brief’i, charter okulları kupon, ESA ve vergi kredisi burslarını birlikte kullanan yaklaşık 1,3 milyon öğrenciyle karşılaştırıyor.
3. Eyalet ve Bölge Yoğunlaşması: Charter Okulların Varsayılan Olduğu Yerler
Ulusal ortalamalar, birkaç yerde baskın, bazı yerlerde ise neredeyse hiç olmayan bir sektörü gizliyor. Columbia Bölgesi devlet okulu öğrencilerinin %47,79’unu charter okullarda kaydediyor ve 11 eyaletin charter pazar payı %10 veya daha yüksek (NAPCS, 2025 Enrollment Brief). Arizona (%21,0), Colorado (%15,5), Nevada (%15,2), Louisiana (%14,5) ve Florida (%14,2) ilk beş eyaleti tamamlıyor. Federal 2022-23 verilerinde Washington (%0,4), Mississippi (%0,7) ve Alabama (%0,8) %1’in altındaydı (NCES, Digest Table 216.90).
Bölge düzeyinde, bazı şehirlerde charter okullar sistemin kendisi. Louisiana’daki Orleans Parish devlet okulu öğrencilerinin %99,19’unu charter okullarda kaydediyor; San Antonio ISD %52,50, Indianapolis Public Schools %50,71 ve Missouri’deki Kansas City 33 %47,49 ile bunu izliyor (NAPCS, Charter Okulları Nerede?). Kaliforniya, Teksas, Florida, Arizona ve New York olmak üzere beş eyalet, tüm charter öğrencilerinin %51,7’sini eğitiyor.
| Metrik | Değer | Kaynak |
|---|---|---|
| En yüksek pazar payları | DC %47,79, AZ %21,0, CO %15,5, NV %15,2, LA %14,5, FL %14,2 | NAPCS, 2025 Enrollment Brief |
| En büyük charter kayıtları | CA 727.723; TX 435.984; FL 406.832; AZ 230.922; NY 186.489 | NAPCS, 2025 Enrollment Brief |
| En büyük altı yıllık artışlar, 2019-20 ve 2024-25 karşılaştırması | TX +99.084 (+%29,4), FL +77.613 (+%23,6), CA +43.742 (+%6,4), NC +31.315 (+%26,4) | NAPCS, 2025 Enrollment Brief |
| En hızlı yüzde artışı | AL +%612,7, IA +%511,4, WY +%105,1, ID +%67,8, SC +%57,3 | NAPCS, 2025 Enrollment Brief |
| Charter öğrencilerinin beş eyaletteki payı | %51,7 (CA, TX, FL, AZ, NY) | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| En yüksek bölge charter payları | Orleans Parish %99,19, San Antonio ISD %52,50, Indianapolis %50,71, Kansas City %47,49 | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| Federal eyalet payları, 2022-23 | DC %45,3, AZ %20,5, CO %15,1, NV %14,2, FL %13,3, LA %13,2, CA %11,9 | NCES, Digest Table 216.90 |
| %1’in altındaki eyaletler, 2022-23 | WA %0,4, MS %0,7, AL %0,8, WV %0,5 | NCES, Digest Table 216.90 |
Bağlam notu: yasası daha yeni olan eyaletler, çok küçük tabanlardan en büyük yüzde sıçramalarını yapıyor. Alabama, Porto Riko ve Batı Virginia 2023-24’e kadar geçen yılda sırasıyla %19, %24 ve %83 büyüdü (NAPCS). 2021 sonbaharında Kentucky ve Batı Virginia’da hiç charter okul yoktu (NCES Fast Facts); Eylül 2025 itibarıyla 47 eyaletin charter yasası vardı (NAPCS).
4. Kimler Gidiyor: Çoğunluğu Hispanik ve Siyah, Düşük Gelirli Bir Sektör
Charter kayıtları, devlet okullarının demografik bir aynası değil. Hispanik öğrenciler 2022-23’te charter kayıtlarının %36,8’ini oluşturdu; geleneksel devlet okullarında bu oran %27,8’di. Siyah öğrencilerde ise oranlar %24,4 ve %14,2’ydi (NCES, Digest Table 216.30). Beyaz öğrenciler charter öğrencilerinin %28,6’sını, geleneksel devlet okulu öğrencilerinin ise %46,1’ini oluşturuyordu. Sektörün ırksal bileşimi hızla değişti: 2012-13’te beyaz öğrenciler charter kayıtlarının %35,3’ünü, Hispanik öğrenciler %29,2’sini oluşturuyordu.
Büyümeyi Hispanik aileler sürüklüyor. Alt grup verisi olan 27 eyalette Hispanik charter kayıtları altı yılda 242.524 (+%22,6), Siyah kayıtlar 62.977 (+%9,9) ve beyaz kayıtlar 41.137 (+%4,5) arttı; bölge okulları ise 248.211 Siyah öğrenci (-%5,5) ve 1.702.017 beyaz öğrenci (-%11,8) kaybetti (NAPCS, 2025 Enrollment Brief). Charter okullar ayrıca daha yoksul bir kitleye hitap ediyor: 2023-24’te charter öğrencilerinin %63,4’ü ücretsiz veya indirimli öğle yemeğine hak kazandı; bölge okullarında bu oran %55,8’di (NAPCS, Charter Okullara Kimler Gidiyor?). Bu öğrencilerin çoğu aynı zamanda İngilizce öğrenen öğrenci; bu grubu ESL kayıt istatistikleri yazımızda takip ediyoruz.
| Metrik | Değer | Kaynak |
|---|---|---|
| Irk, charter ve geleneksel okul, 2022-23 | Hispanik %36,8 ve %27,8; Siyah %24,4 ve %14,2; Beyaz %28,6 ve %46,1; Asyalı/Pasifik Adalı %4,7 ve %5,9 | NCES, Digest Table 216.30 |
| Beyaz olmayan charter öğrencileri, 2023-24 | %71,9 (bölge okulları %55,3) | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| Siyah ve Hispanik payı, 2023-24 | charter öğrencilerinin %61,2’si; bölge öğrencilerinin %43,1’i | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| Charter öğrencilerinde Hispanik payı | %30 (2013-14) ile %37,4 (2023-24) arası | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| Irka göre altı yıllık charter kayıt değişimi (27 eyalet) | Hispanik +242.524 (+%22,6), Siyah +62.977 (+%9,9), Beyaz +41.137 (+%4,5) | NAPCS, 2025 Enrollment Brief |
| Ücretsiz veya indirimli öğle yemeğine hak kazananlar, 2023-24 | charter %63,4, bölge %55,8 | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| FRPL oranı %75’ten yüksek okullardaki öğrenciler, 2022-23 | charter öğrencilerinin %34,3’ü; geleneksel okul öğrencilerinin %24,2’si | NCES, Digest Table 216.30 |
| Yüksek yoksulluklu okullardaki charter öğrencileri, 2021 sonbaharı | %31 (geleneksel %21) | NCES, Condition of Education 2023 |
Bağlam notu: NAPCS ırk analizi yalnızca alt grup verisi bildiren 27 eyaleti kapsıyor; NCES ve NAPCS farklı yoksulluk ölçütleri kullanıyor (okul düzeyinde FRPL yoğunluğu ve öğrenci uygunluğu). Özel eğitim konusunda CREDO’nun eşleştirilmiş verileri, 2016’da charter okulların %11, geleneksel devlet okullarının ise %13 özel eğitim öğrencisi kaydettiğini gösterdi (Education Week, 2023); tanılama tablosu özel eğitim IEP istatistikleri yazımızda.
5. Charter Okullar Nerede ve Nasıl Çalışıyor: Şehirler, Küçük Okullar ve Ağlar
Charter okullar, yavaş yavaş dışarıya doğru yayılan kentsel bir kurum. Charter okulların %56,4’ü 2022-23’te şehirlerde bulunuyordu; geleneksel devlet okullarında bu oran %24,9’du, kırsalda ise oranlar yalnızca %12,0 ve %29,5’ti (NCES, Digest Table 216.30). Ayrıca daha küçükler: charter okulların %43,4’ü 300’den az öğrenci kaydediyor; geleneksel okullarda bu oran %30,9. Beş yılda kentsel charter kayıtları %16 (+279.000), banliyö kayıtları ise %13 (+117.000) arttı (NAPCS).
Okulları kimin işlettiği, nerede olduklarından en az o kadar önemli. Bağımsız (freestanding) okullar charter okulların %56,4’ünü ve charter öğrencilerinin %50,7’sini oluşturuyor; charter yönetim kuruluşları (CMO’lar) okulların %31,3’ünü, eğitim yönetim kuruluşları (EMO’lar) ise %12,3’ünü işletiyor (NAPCS, Charter Okulları Nasıl Yönetiliyor?). Ölçek yoğunlaşmış durumda: en büyük 10 EMO charter öğrencilerinin %14’üne, en büyük 10 CMO ise %11’ine hizmet veriyor. Sanal charter okullar azınlıkta; 2023-24’te charter kayıtlarının %11,9’unu oluşturuyorlar ve bu segmenti sanal okul ve siber charter istatistikleri yazımızda ayrıntılı ele alıyoruz.
| Metrik | Değer | Kaynak |
|---|---|---|
| Konuma göre charter okullar, 2022-23 | Şehir %56,4, banliyö %25,7, kasaba %5,9, kırsal %12,0 | NCES, Digest Table 216.30 |
| Konuma göre geleneksel okullar, 2022-23 | Şehir %24,9, banliyö %31,9, kasaba %13,7, kırsal %29,5 | NCES, Digest Table 216.30 |
| 300’den az öğrencisi olan okullar | Charter %43,4, geleneksel %30,9 (2012-13’te charter %54,0) | NCES, Digest Table 216.30 |
| Yönetim, charter okulların payı, 2023-24 | Bağımsız %56,4, CMO %31,3, EMO %12,3 | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| En büyük işletmeciler | Academica (EMO) 10 eyalette 131.000+ öğrenci; KIPP (CMO) 21 eyalette ve DC’de 119.000+ | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| CMO tarafından yönetilen okullarda Siyah ve Hispanik payı | %76 | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| Charter kayıtlarında sanal payı, 2023-24 | %11,9; fiziksel okul 3,13 milyon (2019-20) ile 3,43 milyon (2023-24) arası | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| En büyük yetkilendiriciler | Arizona State Board for Charter Schools 202.374 öğrenci; Los Angeles USD 144.736; SUNY 115.970 | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
Bağlam notu: NAPCS, charter okulların %85’inin yerel okul kurulları, eyalet kurumları veya bağımsız eyalet komisyonları tarafından denetlendiğini bildiriyor; Texas Education Agency tek başına Teksas charter okullarının yaklaşık %90’ını yetkilendiriyor, bu da ABD’deki tüm charter öğrencilerinin kabaca %10’u demek (NAPCS, Charter Okulları Nasıl Hesap Veriyor?).
6. Sonuçlar, Açılışlar, Kapanışlar ve Finansman
Büyüme ancak okullar işe yarıyorsa anlam taşır ve elimizdeki en iyi ulusal kanıt olumlu ama mütevazı. Charter öğrencileri, eşleştirilmiş geleneksel devlet okulu akranlarına göre yılda ortalama okumada 16, matematikte 6 gün daha fazla öğrenme kazandı; bu, CREDO’nun 29 eyalet, Washington DC ve New York City’yi kapsayan, 2014-15 ile 2018-19 arasındaki çalışmasından (CREDO at Stanford, National Charter School Study III basın bülteni, 2023). CMO bağlantılı okullar okumada 27, matematikte 23 gün ekledi; charter okulların %36’sı yerel geleneksel okullarını her iki derste de geride bıraktı. Ortalama derin bir ayrımı gizliyor: Education Week’in çalışmaya ilişkin haberi çevrim içi charter okulları okumada -58 gün, matematikte -124 gün olarak aktarıyor (Education Week, Haziran 2023).
Arz tarafı istikrarlı. Charter okulların yalnızca %2,2’si 2022-23’te kapandı; 2012-13 ile 2022-23 arası ortalama kapanış oranı %3,2 ve 2023-24’te 212 yeni okul veya kampüs açıldı (NAPCS, Kaç Charter Okulu ve Öğrenci Var?). Finansman kalıcı kısıt: NAPCS, charter okulların bölge okullarına giden her dolar için yaklaşık 85 sent aldığını, bunun FY2023’te öğrenci başına 2.954 dolarlık bir açık olduğunu tahmin ediyor (NAPCS, Charter Okullar Nasıl Finanse Ediliyor?). Bu yeni kampüsleri personelle donatmak, öğretmen açığı istatistikleri yazımızda belgelenen aynı baskılarla karşılaşıyor.
| Metrik | Değer | Kaynak |
|---|---|---|
| Yıllık ek öğrenme günü, tüm charter öğrencileri | +16 okuma, +6 matematik (2014-15 ile 2018-19 arası) | CREDO, National Charter School Study III (2023) |
| CMO bağlantılı ve bağımsız charter okullar | CMO +27 okuma, +23 matematik; bağımsız +10 okuma, matematikte eşdeğer | CREDO, National Charter School Study III (2023) |
| Her iki derste yerel TPS’yi geride bırakan charter okullar | %36 (daha zayıf: okumada %17, matematikte %25) | CREDO, National Charter School Study III (2023) |
| Çevrim içi charter okullar | okumada -58 gün, matematikte -124 gün | Education Week üzerinden CREDO, 2023 |
| Charter okul kapanışları, 2022-23 | %2,2 (ortalama %3,2, 2012-13 ile 2022-23 arası) | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| Açılan yeni okul veya kampüsler, 2023-24 | 212 | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| Öğrenci başına finansman açığı, FY2023 | bölge okullarına giden her dolar için yaklaşık 85 sent; öğrenci başına -2.954 dolar | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| Federal Charter Schools Program finansmanı | yılda 440 milyon dolar, 2019’dan beri sabit | NAPCS, Charter Schools Program 2024 Impact Report |
Bağlam notu: CREDO, üç ulusal çalışması boyunca yıllık charter öğrenmesinin okumada 22, matematikte 23 gün arttığını ve 1.000’den fazla charter okulun ‘farkı kapatan’ okullar olduğunu bildiriyor. NAPCS’in andığı bir University of Arkansas çalışması, 2019-20’de 18 şehirdeki charter okulların öğrenci başına 7.147 dolar (%29,5) daha az aldığını buldu. Federal programın FY 2026 hibe yarışmaları 16 Nisan 2026’da duyuruldu (ABD Eğitim Bakanlığı, Charter School Programs).
Özet: Rakamlarla Devlet Charter Okulu Kayıtları
| Metrik | Değer | Kaynak |
|---|---|---|
| Charter öğrencileri, en güncel | 8.100+ okulda yaklaşık 4 milyon | NAPCS, 2025 Enrollment Brief |
| Devlet okulu kayıtlarındaki pay, 2023-24 | %7,8 (2018-19’da %6,5) | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| Federal sayım, 2022-23 | 7.998 okulda 3.717.857 öğrenci (%7,6) | NCES, Digest Table 216.90 |
| Kayıtlardaki pay, 2012-13 | %4,6 | NCES, Digest Table 216.90 |
| Eklenen öğrenci, en son yıl | +111.349 (bölgeler -221.729) | NAPCS, 2025 Enrollment Brief |
| Altı yıllık değişim | Charter okullar +%15, bölgeler -%4,4 | NAPCS, 2025 Enrollment Brief |
| Altı yılda charter artışı olan eyaletler | 43’te 41 | NAPCS, 2025 Enrollment Brief |
| Pandemi yılı charter büyümesi, 2019-20 ile 2020-21 arası | +%7,3 | NCES, Digest Table 216.20 |
| En yüksek pazar payı | DC %47,79, Arizona %21,0 | NAPCS, 2025 Enrollment Brief |
| Payı %10 veya üzeri olan eyaletler | 11 | NAPCS, 2025 Enrollment Brief |
| En büyük charter kaydı | Kaliforniya 727.723 | NAPCS, 2025 Enrollment Brief |
| En büyük bölge payı | Orleans Parish %99,19 | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| Teksas eyalet yetkili charter okulları, 2025-26 | 446.633 (%8,2) | Texas Education Agency, 2026 |
| Hispanik payı, charter ve geleneksel | %36,8 ve %27,8 | NCES, Digest Table 216.30 |
| Altı yıllık Hispanik charter büyümesi (27 eyalet) | +242.524 (+%22,6) | NAPCS, 2025 Enrollment Brief |
| FRPL’ye uygun, charter ve bölge | %63,4 ve %55,8 | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| Şehirlerdeki charter okullar | %56,4 (geleneksel %24,9) | NCES, Digest Table 216.30 |
| Ek öğrenme günleri | +16 okuma, +6 matematik | CREDO, NCSS III (2023) |
| Kapanış oranı, 2022-23 | %2,2 | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
| Öğrenci başına finansman açığı, FY2023 | -2.954 dolar (dolar başına yaklaşık 85 sent) | NAPCS, Charter School Data Digest 2025 |
Metodoloji ve Kaynaklar
Yukarıdaki her rakam, bu yazı için yapılan araştırma sırasında bir federal tabloda, bir eyalet kurumu raporunda, bir araştırma merkezi bülteninde veya bir kuruluşun yayımladığı veri özetinde okundu. National Alliance for Public Charter Schools (NAPCS), charter yanlısı bir savunuculuk kuruluşudur; kayıt rakamları eyalet kurumlarının verilerinden gelir ve burada mümkün olduğunda NCES ile çapraz kontrol edilmiştir. Birincil belgesi olmadan bloglarda dolaşan istatistikler dışarıda bırakıldı.
- NCES Digest of Education Statistics: Table 216.20, charter, magnet ve sanal statüye göre kayıtlar, Table 216.30, geleneksel ve charter okul özellikleri, Table 216.90, eyaletlere göre charter okullar ve kayıtlar
- NCES: Condition of Education, Devlet Charter Okulu Kayıtları (Mayıs 2023’te güncellendi), Fast Facts, Charter okullar
- National Alliance for Public Charter Schools: 2025 Enrollment Report (Kasım 2025) ve Enrollment Brief PDF’i; bu belge ayrıca 2023 tarihli bir Democrats for Education Reform anketini de aktarıyor (velilerin %77’si charter okullara olumlu bakıyor; bunlar arasında Siyah velilerin %80’i ve Hispanik velilerin %71’i var)
- NAPCS Charter School Data Digest 2025: Yönetici Özeti, Kaç Charter Okulu ve Öğrenci Var?, Charter Okullara Kimler Gidiyor?, Charter Okulları Nerede?, Charter Okullar Nasıl Finanse Ediliyor?, Charter Okulları Nasıl Yönetiliyor?, Charter Okulları Nasıl Hesap Veriyor?
- NAPCS: The Charter Schools Program: 2024 Impact Report (Mayıs 2024)
- Stanford Üniversitesi’nden CREDO: National Charter School Study III (2023) ve basın bülteni; alt grup ve çevrim içi sonuçlar Education Week, Haziran 2023 üzerinden
- Texas Education Agency: Enrollment in Texas Public Schools 2025-26 (Haziran 2026), kayıt eğilimleri sayfasından
- ABD Eğitim Bakanlığı: Charter School Programs
- Veri notu: En güncel federal veriler (NCES Digest 2023 tabloları) 2022-23’te bitiyor; bu yüzden 2023-24 ve 2024-25 rakamları, eyalet kurumu verilerini kullanan ve kampüsleri sayan NAPCS’ten geliyor; iki seri birbirinden farklı (NCES 2022-23’te Kaliforniya’da 645.732 charter öğrencisi, NAPCS brief’inde ise 727.723; DC için NCES 2022-23’te %45,3, NAPCS’te %47,79; Arizona için %20,5 ve %21,0). NAPCS’in kendi sayfaları da tam tutarlı değil: yönetici özeti, 2023-24’te 45 eyalette faaliyet gösteren charter okul bulunduğunu söylerken konum sayfası 44 eyalet artı DC, Porto Riko ve Guam diyor; ayrıca yönetici özeti kendi başına bölge gibi işleyen charter okullar için bölge dolarının yaklaşık 77 sentini (öğrenci başına yaklaşık 4.300 dolar daha az) belirtirken finansman sayfası FY2023 için yaklaşık 85 sent ve 2.954 dolar veriyor. NAPCS, 2019-20 ile 2024-25 karşılaştırmasını altı yıllık dönem olarak etiketliyor. Irk analizi 27 eyaleti kapsıyor. CREDO sonuçları 2014-15 ile 2018-19 arasını kapsıyor (mevcut en güncel ulusal veri, CREDO 2023); çevrim içi charter ve özel eğitim kayıt rakamları Education Week’in haberleri üzerinden geliyor. NCES, 2012-13 için biraz farklı iki charter sayısı veriyor (Table 216.90’da 2.267.814 ve Table 216.20’de 2.269.435); buradaki büyüme hesabı Table 216.20’yi kullanıyor. University of Arkansas finansman rakamı (2019-20) ve DFER anketi (2023) yalnızca NAPCS’in aktardığı biçimiyle okundu. NCES Condition of Education göstergesi en son Mayıs 2023’te güncellendi. NAPCS veri paneli tabloları ve ABD Eğitim Bakanlığı’nın Charter Schools Program ödenek sayfaları doğrudan okunamadı; bu yüzden 440 milyon dolarlık rakam NAPCS’ten (Mayıs 2024) geliyor.
Son güncelleme: 3 Ekim 2026. Bu derlemeyi üç ayda bir güncelliyoruz; bir sonraki yenilemenin, NCES Digest of Education Statistics’te 2023-24 charter tablolarını yayımladığında ve NAPCS 2025-26 eyalet verileriyle 2026 kayıt raporunu çıkardığında yapılması bekleniyor.