ASHA завершила 2025 год с 218 646 сертифицированными логопедами (SLP), на 2,7% больше, чем годом ранее, а 78,5% школьных специалистов по-прежнему сообщают, что вакансий больше, чем соискателей (Профиль членов и аффилированных участников ASHA 2025; Школьный опрос ASHA 2024). Бюро статистики труда США (BLS) прогнозирует рост занятости на 17% с 2025 по 2035 год и сообщает о медианной зарплате 97 870 $, тогда как медианная школьная нагрузка составляет 50 учеников при 40, которые специалисты считают приемлемыми (Справочник профессиональных перспектив BLS 2026; Школьный опрос ASHA 2024). Магистерские программы выдали 9 896 дипломов в 2024-2025 годах, что меньше примерно 12 500 вакансий, которые BLS ожидает ежегодно (Опрос об образовании в CSD 2025). Мы свели воедино данные опросов ASHA среди членов, школ и здравоохранения, Опроса об образовании в CSD, BLS, Министерства образования США, Королевского колледжа логопедов и специалистов по речевой терапии (RCSLT) и других первичных источников. О стороне спроса в той же истории читайте в наших обзорах задержки речевого развития у детей и ранней помощи и выявления потребности в специальном образовании через IEP.
Кратко (TL;DR)
- 218 646 сертифицированных ASHA SLP на конец 2025 года, рост на 2,7% с 212 864 (Профиль членов и аффилированных участников ASHA 2025).
- 193 400 рабочих мест SLP в 2025 году, с ростом на 17% и 32 100 дополнительных мест, прогнозируемых к 2035 году (Справочник профессиональных перспектив BLS 2026).
- Медианная годовая зарплата 97 870 $ в мае 2025 года: от 83 120 $ в сфере образовательных услуг до 109 660 $ в сестринском уходе и стационарном проживании (Справочник профессиональных перспектив BLS 2026).
- Медианная школьная нагрузка - 50 учеников в месяц; специалисты говорят, что приемлемо 40 (Школьный опрос ASHA 2024).
- Медианная школьная нагрузка в Индиане - 78, а в Нью-Йорке - 32 (Школьный опрос ASHA 2024, Динамика нагрузки 2004-2024).
- 78,5% школьных SLP и 55,5% SLP в здравоохранении видят больше вакансий, чем соискателей (Школьный опрос ASHA 2024; Опрос SLP в здравоохранении ASHA 2025).
- 27,3% клинических SLP в школах рассматривают уход из профессии из-за выгорания, а 24,4% сообщают об отсутствии выгорания (Школьный опрос ASHA 2024, отчёт о кадровом составе).
- 60% клинических SLP в здравоохранении работают с нормативом производительности, который в среднем составляет 79% (Опрос SLP в здравоохранении ASHA 2025, Вопросы практики).
- 52 830 заявок дали 24 413 предложений и 10 668 студентов первого года в магистерских программах по логопедии в 2024-2025 годах (Опрос об образовании в CSD 2025).
- 96,3% сертифицированных SLP - женщины, а 90,1% - белые (Профиль членов и аффилированных участников ASHA 2025).
- 36,7% клинических SLP в здравоохранении часть работы выполняют дистанционно (Сводка Опроса SLP в здравоохранении ASHA 2025).
- 14% должностей логопедов в Великобритании были вакантны весной 2025 года, против 17% ранее (Опрос RCSLT о кадрах и вакансиях 2025).
1. Численность кадров и места работы SLP
Общее число зависит от того, кто считает. Реестры сертификации ASHA показывают 218 646 SLP на конец 2025 года, BLS насчитывает 193 400 рабочих мест, а Текущее обследование населения (CPS) оценивает число занятых за тот же год в 203 000 человек (Текущее обследование населения BLS 2025). Это, соответственно, действующие сертификаты, занятые должности и самостоятельно заявленные профессии, поэтому расхождение между ними носит определительный характер, а не является ошибкой.
Школы по-прежнему остаются крупнейшим работодателем, но структура смещается в сторону здравоохранения. Доля школ среди сертифицированных ASHA SLP снизилась с 54,0% в 2010 году до 49,6% в 2025 году, тогда как совокупная доля здравоохранения выросла с 37,7% до 40,4% (Список ресурсов ASHA 2025 по предложению и спросу на SLP; Профиль членов и аффилированных участников ASHA 2025). Обеспеченность на душу населения с 2010 года выросла примерно в полтора раза (61,9 разделить на 41,4 - получится 1,5), но разброс между штатами составляет три к одному: в Арканзасе 101,0 сертифицированных SLP на 100 000 жителей, а в Неваде - 33,4 (Коэффициенты обеспеченности SLP на душу населения ASHA 2024).
| Показатель | Значение | Источник |
|---|---|---|
| Сертифицированные ASHA SLP, конец 2025 года (рост на 2,7% с 212 864) | 218 646 | Профиль членов и аффилированных участников ASHA 2025 |
| Сертифицированные SLP, основное место работы которых - школа | 49,6% | Профиль членов и аффилированных участников ASHA 2025 |
| Сертифицированные SLP, основное место работы которых - здравоохранение | 40,4% | Профиль членов и аффилированных участников ASHA 2025 |
| Сертифицированные SLP, работающие на полной или неполной ставке в частной практике | 24,8% | Профиль членов и аффилированных участников ASHA 2025 |
| Рабочие места SLP в Соединённых Штатах, 2025 год | 193 400 | Справочник профессиональных перспектив BLS 2026 |
| Занятые SLP, среднегодовое значение 2025 года (обследование домохозяйств) | 203 000 | Текущее обследование населения BLS 2025, таблица 11 |
| Сертифицированные ASHA SLP на 100 000 жителей США, 2024 год (2010: 41,4) | 61,9 | Коэффициенты обеспеченности аудиологами и SLP на душу населения ASHA 2024 |
| Наибольший и наименьший коэффициент по штатам на 100 000 жителей, 2024 год | 101,0 (Арканзас), 33,4 (Невада) | Коэффициенты обеспеченности аудиологами и SLP на душу населения ASHA 2024 |
Сертифицированные ассистенты - небольшое, но быстро растущее звено. ASHA насчитала 1 186 сертифицированных ассистентов логопеда на конец 2025 года, а общее число сертифицированных ассистентов за год выросло на 17,4%, с 1 123 до 1 318. Первичные документы - это Профиль членов и аффилированных участников ASHA 2025, страница отчётов ASHA о кадровом составе и таблица 11 Текущего обследования населения BLS.
2. Рост занятости, вакансии и нехватка кадров
Федеральные прогнозы и настроения специалистов указывают в одну сторону. BLS ожидает роста занятости на 17% с 2025 по 2035 год, и этот темп оценивается им как значительно более быстрый, чем в среднем, а 78,5% клинических SLP в школах говорят, что в их регионе и типе учреждения вакансий больше, чем соискателей (Школьный опрос ASHA 2024). В здравоохранении ситуация напряжённее, чем сбалансированная, но слабее, чем в школах, - 55,5%.
Общенациональная цифра скрывает региональное расхождение. В школах 92% SLP в штатах Южной Атлантики сообщили об избытке вакансий против 59% в штатах Средней Атлантики, где 22% заявили, что вакансий меньше, чем соискателей (Школьный опрос ASHA 2024, отчёт о кадровом составе). Нехватка - это в той же мере проблема распределения, что и предложения, поэтому важна переносимость лицензий: 37 юрисдикций приняли межштатное соглашение, но лишь 4 выдавали права на практику на момент нашей проверки. Школьные округа сталкиваются с похожей арифметикой и по другим узким специальностям, как показывает наш обзор нехватки учителей английского как второго языка.
| Показатель | Значение | Источник |
|---|---|---|
| Прогнозируемый рост занятости SLP, с 2025 по 2035 год | 17% | Справочник профессиональных перспектив BLS 2026 |
| Прогнозируемое изменение занятости, с 2025 по 2035 год | 32 100 рабочих мест | Справочник профессиональных перспектив BLS 2026 |
| Прогнозируемое число вакансий в год, в среднем | Около 12 500 | Справочник профессиональных перспектив BLS 2026 |
| Клинические SLP в школах, сообщающие, что вакансий больше, чем соискателей | 78,5% | Школьный опрос ASHA 2024, Сводка опроса |
| SLP в здравоохранении, сообщающие, что вакансий больше, чем соискателей | 55,5% | Опрос SLP в здравоохранении ASHA 2025, в Списке ресурсов ASHA 2025 по предложению и спросу |
| SLP в здравоохранении, у которых в учреждении есть финансируемые, но незаполненные должности SLP | 44,8% | Опрос SLP в здравоохранении ASHA 2025, в Списке ресурсов ASHA 2025 по предложению и спросу |
| Юрисдикции, принявшие Межштатное соглашение ASLP (33, ещё не выдающие права на практику, плюс 4, выдающие их) | 37 | Карта соглашения ASLP-IC, дата обращения: октябрь 2026 года |
| Юрисдикции соглашения, уже выдающие права на практику | 4 | Карта соглашения ASLP-IC, дата обращения: октябрь 2026 года |
В школах нехватка SLP была самым часто называемым отдельным препятствием для приемлемой нагрузки: её указали 25,5% специалистов. Ассистенты - недоиспользуемый клапан сброса давления: 60,8% сказали, что их округ вообще не нанимает ассистентов логопеда, и лишь 11,6% руководят таким ассистентом (Школьный опрос ASHA 2024, Сводка опроса). Прогнозы взяты из Справочника профессиональных перспектив BLS, а статус соглашения - с карты соглашения ASLP-IC.
3. Оплата труда по месту работы
Медианная зарплата SLP достигла 97 870 $ в год в мае 2025 года, но место работы сдвигает эту цифру более чем на 26 000 $. Учреждения сестринского ухода и стационарного проживания платили медиану 109 660 $ против 83 120 $ в сфере образовательных услуг, то есть разница составила 26 540 $ (Справочник профессиональных перспектив BLS 2026). Часть школьной скидки объясняется календарём: 90,1% школьных SLP на окладе работают 9 или 10 месяцев в году (Школьный опрос ASHA 2024, Сводка опроса).
Опросы ASHA среди сертифицированных специалистов показывают тот же порядок при более низких абсолютных значениях, потому что измеряют заявленные зарплаты конкретной группы членов, а не все оплачиваемые должности. Школьные SLP на полной ставке с 9- или 10-месячным годом назвали медианную зарплату 74 849 $, и география важнее типа здания: медиана по штату составила 110 000 $ в Калифорнии и 57 704 $ в Луизиане. Этот разброс помогает объяснить, почему 45,3% школьных SLP называют низкую зарплату одной из главных проблем, а 49,6% указывают отдельную от учителей тарифную сетку как одну из главных мер удержания кадров (Школьный опрос ASHA 2024).
| Показатель | Значение | Источник |
|---|---|---|
| Медианная годовая зарплата, все SLP, май 2025 года | 97 870 $ | Справочник профессиональных перспектив BLS 2026 |
| Медианная годовая зарплата, учреждения сестринского ухода и стационарного проживания | 109 660 $ | Справочник профессиональных перспектив BLS 2026 |
| Медианная годовая зарплата, больницы (государственные, муниципальные и частные) | 103 690 $ | Справочник профессиональных перспектив BLS 2026 |
| Медианная годовая зарплата, сфера образовательных услуг | 83 120 $ | Справочник профессиональных перспектив BLS 2026 |
| Медианная зарплата на полной ставке, SLP в здравоохранении, которые в основном оказывают клинические услуги | 85 900 $ | Опрос SLP в здравоохранении ASHA 2025, Годовые зарплаты |
| Медианная зарплата на полной ставке по типу учреждения здравоохранения, от наименьшей к наибольшей | 83 000 $ (амбулаторные клиники или кабинеты) до 105 500 $ (учреждения квалифицированного сестринского ухода) | Опрос SLP в здравоохранении ASHA 2025, Годовые зарплаты |
Оклад не является преобладающей моделью оплаты в здравоохранении: 45% SLP в здравоохранении получают почасовую оплату, с медианами 46,00 $ на полной ставке, 51,00 $ на неполной ставке и 55,00 $ за день работы по вызову (Опрос SLP в здравоохранении ASHA 2025, Почасовая оплата и оплата за визит). Наименее оплачиваемые 10% всех SLP зарабатывали менее 62 900 $, а наиболее оплачиваемые 10% - более 134 160 $ (Справочник профессиональных перспектив BLS 2026). Отчёты ASHA о зарплатах проиндексированы на странице Опроса SLP в здравоохранении.
4. Школьная нагрузка и рабочая загрузка
Медианный школьный SLP на полной ставке ведёт 50 учеников в месяц и говорит, что приемлемо было бы 40. Приемлемая цифра составляла 40 и в 2022, и в 2024 году, так что разрыв увеличился, когда фактическая нагрузка выросла с 48 до 50. Главный показатель вернулся к уровню 2004-2010 годов после снижения до 47 или 48 в промежуточные годы (Школьный опрос ASHA 2024, Динамика нагрузки 2004-2024). Правила штатов формируют результат сильнее любой другой переменной: медиана Индианы - 78, а Нью-Йорка - 32.
Состав нагрузки изменился сильнее, чем её размер. Доля школьных SLP, работающих с учениками, использующими дополнительную и альтернативную коммуникацию, выросла с 50% в 2006 году до 75% в 2024 году, а среднее число учеников с расстройством аутистического спектра в нагрузке выросло более чем вдвое, с 6 до 14. Это ученики, требующие большей интенсивности работы, поэтому неизменные 50 означают более тяжёлую рабочую загрузку. Аппаратную сторону этого сдвига освещает наш обзор страхования устройств генерации речи.
| Показатель | Значение | Источник |
|---|---|---|
| Медианная месячная нагрузка, школьные SLP на полной ставке, 2024 год | 50 учеников | Школьный опрос ASHA 2024, Динамика нагрузки 2004-2024 |
| Медианная нагрузка, которую SLP считают приемлемой | 40 учеников | Школьный опрос ASHA 2024, Динамика нагрузки 2004-2024 |
| Наибольшая и наименьшая публикуемая медиана нагрузки по штатам | 78 (Индиана), 32 (Нью-Йорк) | Школьный опрос ASHA 2024, Динамика нагрузки 2004-2024 |
| Среднее число часов в неделю на прямую работу с учениками (из 39,3 всего) | 22,6 | Школьный опрос ASHA 2024, Сводка опроса |
| Сертифицированные SLP, основное место работы которых - несколько школ | 14,1% | Профиль членов и аффилированных участников ASHA 2025 |
| SLP в эквиваленте полной ставки, обслуживающие учеников от 3 до 21 года по части B закона IDEA, осень 2022 года | 81 198 | Министерство образования США, 47-й ежегодный доклад Конгрессу о реализации IDEA 2025 |
| Доля этих SLP в эквиваленте полной ставки, имевших полную сертификацию | 97,7% | Министерство образования США, 47-й ежегодный доклад Конгрессу о реализации IDEA 2025 |
Лишь 23,8% школьных специалистов выбрали ответ, что их нагрузка уже приемлема, а 79% обязаны возмещать пропущенные занятия хотя бы в некоторых обстоятельствах (42,0% в немногих обстоятельствах плюс 37,1% всегда или почти всегда). Документооборот отнимает ещё 6,0 часа в среднестатистической неделе. Медианы по штатам приводятся только там, где ответили не менее 25 специалистов, поэтому ряд небольших штатов отсутствует в отчёте ASHA об особенностях нагрузки и рабочей загрузки SLP, входящем в серию Школьного опроса.
Самые свежие доступные данные: федеральный подсчёт по школам относится к осени 2022 года и опубликован в 2025 году. Из 81 198 эквивалентов полной ставки 79 312 имели полную сертификацию, а SLP составляли 32,0% всего персонала сопутствующих услуг (81 198 из 253 386), согласно ежегодному докладу Конгрессу о реализации IDEA за 2025 год.
5. Выгорание, удержание кадров и условия труда
Меньше чем каждый четвёртый клинический SLP в школах (24,4%) сообщает об отсутствии выгорания. Более трети (34,3%) рассматривают другое место работы, а 27,3% думают об уходе из профессии вовсе, причём эта доля значимо не различалась по типу учреждения (p = 0,194) (Школьный опрос ASHA 2024, отчёт о кадровом составе). Респонденты могли выбирать несколько ответов, поэтому эти группы пересекаются.
Полезнее всего рейтинг жалоб. Бумажная работа (76,0%) опережает размер нагрузки (66,1%) и зарплату (45,3%), что говорит о том, что давление создаёт скорее внеклиническая нагрузка вокруг каждого ученика, чем сама терапия. У здравоохранения своя версия: 60% клинических специалистов работают с нормативом производительности, который в среднем составляет 79%, а 53% называют административные задачи препятствием для оптимальной помощи (Опрос SLP в здравоохранении ASHA 2025, Вопросы практики). Недовольство оплатой сосредоточено в начале карьеры: 61,2% школьных SLP в первые пять лет работы называют низкую зарплату против 26,7% среди тех, у кого стаж более 30 лет.
| Показатель | Значение | Источник |
|---|---|---|
| Школьные SLP, называющие большой объём бумажной работы одной из главных проблем | 76,0% | Школьный опрос ASHA 2024, отчёт о кадровом составе |
| Школьные SLP, рассматривающие уход из профессии из-за выгорания | 27,3% | Школьный опрос ASHA 2024, отчёт о кадровом составе |
| Клинические SLP в здравоохранении с нормативом производительности (средний норматив: 79%) | 60% | Опрос SLP в здравоохранении ASHA 2025, Вопросы практики |
| SLP в здравоохранении, ежедневно работающие вне рабочего времени | 19% | Опрос SLP в здравоохранении ASHA 2025, Вопросы практики |
| SLP в здравоохранении, называющие административные задачи препятствием для оптимальной помощи | 53% | Опрос SLP в здравоохранении ASHA 2025, Вопросы практики |
Исключение составляют учреждения квалифицированного сестринского ухода: там у 92% клинических специалистов есть норматив производительности, а 30% сообщают о давлении с целью проводить групповую терапию, когда подходила индивидуальная. Профсоюзное представительство доступно 63,4% школьных SLP, но лишь 4,5% тех, кто работает из кабинета дистанционной практики (Школьный опрос ASHA 2024, Сводка опроса). Обе серии опросов опубликованы на страницах Школьного опроса и Опроса SLP в здравоохранении на сайте ASHA.
6. Подготовка специалистов
Американские программы выдали 9 896 дипломов магистра по логопедии в 2024-2025 годах, примерно на 2 600 меньше, чем 12 500 вакансий, которые BLS прогнозирует ежегодно (12 500 минус 9 896 - получится 2 604). Сравнение приблизительное, поскольку вакансии включают потребность в замене, а часть из них заполняют возвращающиеся или переезжающие специалисты, но оно показывает, почему рынок труда остаётся напряжённым, даже когда число сертификатов растёт.
Ограничение не в интересе абитуриентов. Программы получили 52 830 заявок при медианной вместимости 32 новых студента на программу и сделали предложения менее чем половине. Пределы находятся внутри программ: в 2023-2024 годах 34,4% ответивших программ назвали недостаток клинических стажировок умеренным или серьёзным фактором при наборе, 39,1% сказали то же о финансировании студентов, а закрыты были лишь 176 из 266 конкурсов на преподавательские должности (Национальный сводный отчёт Опроса об образовании в CSD 2023-2024). Когда в тот год выдано всего 141 исследовательских докторских дипломов, дефицит преподавателей быстро не исчезнет.
| Показатель | Значение | Источник |
|---|---|---|
| Учреждения, предлагающие магистерскую программу по логопедии | 322 | Опрос об образовании в CSD, Данные с первого взгляда 2024-2025 |
| Полученные заявки (не отдельные абитуриенты) | 52 830 | Опрос об образовании в CSD, Данные с первого взгляда 2024-2025 |
| Предложения о зачислении | 24 413 (46,2%) | Опрос об образовании в CSD, Данные с первого взгляда 2024-2025 |
| Зачисленные студенты первого года | 10 668 | Опрос об образовании в CSD, Данные с первого взгляда 2024-2025 |
| Выданные дипломы магистра | 9 896 | Опрос об образовании в CSD, Данные с первого взгляда 2024-2025 |
| Предложения о зачислении, сопровождавшиеся финансированием | 21,3% | Опрос об образовании в CSD, Данные с первого взгляда 2024-2025 |
| Закрытые конкурсы на преподавательские должности, 2023-2024 годы | 176 из 266 (66,2%) | Национальный сводный отчёт Опроса об образовании в CSD 2023-2024 |
| Выданные исследовательские докторские дипломы, 2023-2024 годы | 141 | Национальный сводный отчёт Опроса об образовании в CSD 2023-2024 |
Итоги 2024-2025 годов - это нижняя граница, а не перепись: они получены от 295 из 322 программ (92%), ответивших на опрос, а экстраполяция в опросе не проводится. Магистерские программы заполнили 88,8% заявленной вместимости в 2023-2024 годах, поэтому существуют места, которые программы не могут обеспечить кадрами или стажировками. См. Данные с первого взгляда по магистерским программам по логопедии и Национальный сводный отчёт.
7. Демография, дистанционная практика и сравнение с Великобританией
Среди сертифицированных ASHA SLP, указавших эти сведения, профессия на 96,3% женская и на 90,1% белая, а 7,7% - латиноамериканцы против 18,7% населения США по переписи 2020 года (Профиль членов и аффилированных участников ASHA 2025). Взгляд через обследование домохозяйств схож: 97,3% женщин и 88,7% белых в 2025 году (Текущее обследование населения BLS 2025). Приходящая когорта более разнообразна по расе, 31,6% принадлежат к расовому или этническому меньшинству, но не по полу: 3,4% студентов первого года магистратуры были мужчинами, примерно столько же, сколько 3,5% среди сертифицированных SLP.
Дистанционная практика стала обычной в здравоохранении и остаётся нишевым основным местом работы в школах. Более трети клинических SLP в здравоохранении говорят, что их работа включает дистанционную практику, а в амбулаторных клиниках или кабинетах эта доля достигает 58,7%, тогда как 2,1% школьных SLP работают в основном из кабинета дистанционной практики. Эта небольшая школьная группа отличается от коллег: 69,6% работают по договору подряда, 46,2% - на неполной ставке, а их медианная нагрузка 52 немного выше общенациональной 50 (Школьный опрос ASHA 2024, Сводка опроса).
| Показатель | Значение | Источник |
|---|---|---|
| Сертифицированные ASHA SLP - женщины | 96,3% | Профиль членов и аффилированных участников ASHA 2025 |
| Сертифицированные ASHA SLP - белые | 90,1% | Профиль членов и аффилированных участников ASHA 2025 |
| Сертифицированные ASHA SLP - латиноамериканцы (население США: 18,7%) | 7,7% | Профиль членов и аффилированных участников ASHA 2025 |
| Занятые SLP - женщины, обследование домохозяйств 2025 года | 97,3% | Текущее обследование населения BLS 2025, таблица 11 |
| Клинические SLP в здравоохранении, чья текущая работа включает дистанционную практику | 36,7% | Опрос SLP в здравоохранении ASHA 2025, Сводка опроса |
| Вакантные должности логопедов в Великобритании, весна 2025 года (2024: 17%) | 14% | Опрос RCSLT о кадрах и вакансиях 2025 |
| Доля вакансий в услугах независимого сектора Великобритании, весна 2025 года (2024: 20%) | 23% | Опрос RCSLT о кадрах и вакансиях 2025 |
| Доля вакансий в услугах NHS Великобритании для людей с нарушениями обучаемости | 24% | Опрос RCSLT о кадрах и вакансиях 2025 |
Великобритания - единственная другая страна с актуальным и доступным для чтения рядом данных о вакансиях. Опрос RCSLT о вакансиях показывает, что доля вакансий в NHS снизилась с 16% до 13%, тогда как в независимом секторе выросла с 20% до 23%, то есть улучшение разделяют не все секторы. Самые свежие доступные данные по Австралии, которые мы смогли прочитать, относятся к уровню штата и устарели: Новый Южный Уэльс насчитывал 788 логопедов в государственном секторе здравоохранения в 2021 году, 97% из них женщины (моделирование кадров Министерства здравоохранения Нового Южного Уэльса (NSW Health), страница актуальна на 29 мая 2023 года).
Итоги: кадры и нагрузка логопедов в цифрах
| Показатель | Значение | Источник |
|---|---|---|
| Сертифицированные ASHA SLP, конец 2025 года | 218 646 | Профиль членов и аффилированных участников ASHA 2025 |
| Занятые SLP, среднегодовое значение 2025 года (обследование домохозяйств) | 203 000 | Текущее обследование населения BLS 2025, таблица 11 |
| Прогнозируемый рост занятости, с 2025 по 2035 год | 17% | Справочник профессиональных перспектив BLS 2026 |
| Медианная годовая зарплата, май 2025 года | 97 870 $ | Справочник профессиональных перспектив BLS 2026 |
| Сертифицированные ASHA SLP на 100 000 жителей США, 2024 год | 61,9 | Коэффициенты обеспеченности аудиологами и SLP на душу населения ASHA 2024 |
| SLP в эквиваленте полной ставки в школах по части B закона IDEA, осень 2022 года | 81 198 | Министерство образования США, 47-й ежегодный доклад Конгрессу о реализации IDEA 2025 |
| Медианная месячная школьная нагрузка | 50 учеников | Школьный опрос ASHA 2024, Динамика нагрузки 2004-2024 |
| Нагрузка, которую SLP считают приемлемой | 40 учеников | Школьный опрос ASHA 2024, Динамика нагрузки 2004-2024 |
| Школьные SLP, сообщающие, что вакансий больше, чем соискателей | 78,5% | Школьный опрос ASHA 2024, Сводка опроса |
| SLP в здравоохранении с финансируемыми, но незаполненными должностями в учреждении | 44,8% | Опрос SLP в здравоохранении ASHA 2025, в Списке ресурсов ASHA 2025 по предложению и спросу |
| Клинические SLP в здравоохранении с нормативом производительности | 60% | Опрос SLP в здравоохранении ASHA 2025, Вопросы практики |
| Заявки и предложения магистерских программ, 2024-2025 годы | 52 830 и 24 413 | Опрос об образовании в CSD, Данные с первого взгляда 2024-2025 |
| Выданные дипломы магистра, 2024-2025 годы | 9 896 | Опрос об образовании в CSD, Данные с первого взгляда 2024-2025 |
| Сертифицированные SLP - женщины | 96,3% | Профиль членов и аффилированных участников ASHA 2025 |
| Юрисдикции, принявшие Межштатное соглашение ASLP | 37 | Карта соглашения ASLP-IC, дата обращения: октябрь 2026 года |
| Доля вакантных должностей логопедов в Великобритании, весна 2025 года | 14% | Опрос RCSLT о кадрах и вакансиях 2025 |
Методология и источники
Каждая приведённая выше цифра была прочитана в первичном документе в ходе подготовки этой статьи. Если два источника измеряют одно и то же по-разному, показаны оба, а различие объяснено.
- Профиль членов и аффилированных участников ASHA 2025: данные о сертификации, итоги по штатам, место работы, частная практика и демография за период с 1 января по 31 декабря 2025 года.
- Отчёты ASHA о кадровом составе: отчёт 2024 года о коэффициентах обеспеченности сертифицированными ASHA аудиологами и SLP на душу населения и Список ресурсов по предложению и спросу на логопедов, оба датированы октябрём 2025 года.
- Школьный опрос ASHA 2024: Сводка опроса, Годовые зарплаты и почасовая оплата, Кадровый состав и условия труда, а также Динамика особенностей нагрузки и рабочей загрузки 2004-2024, включая отчёт о нагрузке. Проведён 25 января 2024 года, 3 749 респондентов.
- Опрос SLP в здравоохранении ASHA 2025: отчёты Сводка опроса, Годовые зарплаты, Почасовая оплата и оплата за визит, Кадровый состав и Вопросы практики. Проведён с февраля по май 2025 года, 2 693 респондента, доля ответивших 18,6%.
- Опрос об образовании в CSD, Данные с первого взгляда по магистерским программам по логопедии 2024-2025 и Национальный сводный отчёт 2023-2024, проведённые CAPCSD и ASHA.
- Справочник профессиональных перспектив BLS, Логопеды: зарплаты за май 2025 года, занятость 2025 года и прогнозы на 2025-2035 годы, последнее изменение 27 августа 2026 года.
- Текущее обследование населения BLS, таблица 11: среднегодовые значения 2025 года по занятым в разбивке по детальной профессии, полу, расе и латиноамериканскому происхождению.
- Министерство образования США, 47-й ежегодный доклад Конгрессу о реализации IDEA, 2025: приложение 45, персонал сопутствующих услуг в эквиваленте полной ставки, осень 2022 года (полный доклад в формате PDF).
- Карта соглашения ASLP-IC: статус Межштатного соглашения по аудиологии и логопедии, дата обращения: октябрь 2026 года.
- Опрос RCSLT о кадрах и вакансиях: доля вакансий в Великобритании весной 2025 года с сопоставлением с 2024 годом.
- Министерство здравоохранения Нового Южного Уэльса (NSW Health), моделирование кадров по логопедии: характеристики кадров государственного сектора за 2021 год по Новому Южному Уэльсу, Австралия.
- Наблюдение по данным: 218 646 у ASHA - это обладатели сертификатов, 193 400 у BLS - рабочие места, а 203 000 у CPS - оценённые по опросу работники, поэтому три показателя нельзя ни складывать, ни усреднять. Медианы зарплат ASHA получены от сертифицированных респондентов опроса и ниже медиан BLS для тех же мест работы. Доля ответивших в Школьном опросе упала с 69,7% в 2004 году до 25,6% в 2024 году (в Сводке опроса указано 25,7%), а в Опросе в здравоохранении составила 18,6%, поэтому малые подгруппы, такие как кабинеты дистанционной практики (n = 35 для нагрузки), менее надёжны. Показатели рынка труда в здравоохранении указаны как 55,5% и 44,8% в списке ресурсов ASHA и как 56% и 44% в резюме опроса. ASHA указывает 3,9% сертифицированных SLP как чернокожих или афроамериканцев, тогда как CPS оценивает 7,4% занятых SLP; у 36 518 сертифицированных ASHA SLP раса не была указана. Итоги Опроса об образовании в CSD охватывают только ответившие программы и считают заявки, а не абитуриентов. Федеральный подсчёт школьного персонала относится к осени 2022 года. Результаты RCSLT за 2025 год основаны на 135 ответах с кадровыми данными, а разбивки по странам и по службам не раскрывались. Актуальные национальные наборы данных о кадрах по Канаде или Австралии нам прочитать не удалось, поэтому они опущены, а не оценены. ASHA проводит Школьный опрос в чётные годы, и результаты 2026 года на момент написания не найдены.
Последнее обновление: 11 октября 2026 года. Мы обновляем этот обзор ежеквартально, и следующее обновление ожидается, когда ASHA опубликует отчёты Школьного опроса 2026 года.