L’ASHA a clos 2025 avec 218 646 orthophonistes certifiés, soit 2,7% de plus qu’un an auparavant, et 78,5% des cliniciens en milieu scolaire déclarent encore plus d’offres d’emploi que de candidats (ASHA 2025 Member and Affiliate Profile ; ASHA 2024 Schools Survey). Le Bureau of Labor Statistics prévoit une croissance de l’emploi de 17% de 2025 à 2035 et rapporte un salaire médian de 97 870 $, tandis que la charge scolaire médiane se situe à 50 élèves contre les 40 que les cliniciens jugent gérables (BLS Occupational Outlook Handbook 2026 ; ASHA 2024 Schools Survey). Les programmes de troisième cycle ont délivré 9 896 masters en 2024-2025, moins que les quelque 12 500 postes à pourvoir que le BLS attend chaque année (CSD Education Survey 2025). Nous avons agrégé des données issues des enquêtes de l’ASHA auprès des membres, des écoles et du secteur de la santé, de la CSD Education Survey, du BLS, du département de l’Éducation des États-Unis, du Royal College of Speech and Language Therapists et d’autres sources primaires. Pour le versant de la demande de cette même histoire, voir nos synthèses sur le retard de langage chez l’enfant et l’intervention précoce et sur l’identification des PEI en éducation spécialisée.
TL;DR
- 218 646 SLP certifiés par l’ASHA à fin 2025, en hausse de 2,7% par rapport à 212 864 (ASHA 2025 Member and Affiliate Profile).
- 193 400 emplois de SLP en 2025, avec une croissance de 17% et 32 100 emplois supplémentaires projetés d’ici 2035 (BLS Occupational Outlook Handbook 2026).
- Salaire annuel médian de 97 870 $ en mai 2025, de 83 120 $ dans les services d’éducation à 109 660 $ dans les soins infirmiers et l’hébergement (BLS Occupational Outlook Handbook 2026).
- La charge scolaire médiane est de 50 élèves par mois ; les cliniciens estiment que 40 est gérable (ASHA 2024 Schools Survey).
- La charge scolaire médiane de l’Indiana est de 78 et celle de New York de 32 (ASHA 2024 Schools Survey, évolution des charges 2004-2024).
- 78,5% des SLP scolaires et 55,5% des SLP du secteur de la santé constatent plus d’offres que de candidats (ASHA 2024 Schools Survey ; ASHA 2025 SLP Health Care Survey).
- 27,3% des SLP cliniques en milieu scolaire envisagent de quitter la profession à cause de l’épuisement, et 24,4% ne signalent aucun épuisement (ASHA 2024 Schools Survey, rapport sur la main-d’œuvre).
- 60% des SLP cliniques du secteur de la santé travaillent avec une exigence de productivité qui atteint 79% en moyenne (ASHA 2025 SLP Health Care Survey, questions de pratique).
- 52 830 candidatures ont produit 24 413 offres et 10 668 étudiants de première année dans les masters de SLP en 2024-2025 (CSD Education Survey 2025).
- 96,3% des SLP certifiés sont des femmes et 90,1% sont blancs (ASHA 2025 Member and Affiliate Profile).
- 36,7% des SLP cliniques du secteur de la santé effectuent une partie de leur travail par télépratique (ASHA 2025 SLP Health Care Survey, synthèse de l’enquête).
- 14% des postes d’orthophonie au Royaume-Uni étaient vacants au printemps 2025, contre 17% auparavant (RCSLT Workforce and Vacancy Survey 2025).
1. Effectifs et lieux d’exercice des SLP
Le nombre de professionnels dépend de qui compte. Les registres de certification de l’ASHA font état de 218 646 SLP à fin 2025, le BLS compte 193 400 emplois, et la Current Population Survey estime 203 000 personnes en emploi pour la même année (BLS Current Population Survey 2025). Il s’agit respectivement de certifications détenues, de postes pourvus et de professions déclarées par les intéressés ; l’écart entre elles est donc une question de définition et non une erreur.
Les écoles restent le plus grand employeur, mais la répartition glisse vers le secteur de la santé. La part des écoles parmi les SLP certifiés par l’ASHA est passée de 54,0% en 2010 à 49,6% en 2025, tandis que la part combinée du secteur de la santé est passée de 37,7% à 40,4% (ASHA Supply and Demand Resource List for SLPs 2025 ; ASHA 2025 Member and Affiliate Profile). L’offre par habitant a augmenté d’environ la moitié depuis 2010 (61,9 divisé par 41,4 égale 1,5), mais l’écart entre États est de un à trois : l’Arkansas compte 101,0 SLP certifiés pour 100 000 habitants et le Nevada 33,4 (ASHA 2024 SLP-to-Population Ratios).
| Métrique | Valeur | Source |
|---|---|---|
| SLP certifiés par l’ASHA, fin 2025 (en hausse de 2,7% par rapport à 212 864) | 218 646 | ASHA 2025 Member and Affiliate Profile |
| SLP certifiés dont l’établissement principal est une école | 49,6% | ASHA 2025 Member and Affiliate Profile |
| SLP certifiés dont l’établissement principal relève du secteur de la santé | 40,4% | ASHA 2025 Member and Affiliate Profile |
| SLP certifiés exerçant à temps plein ou partiel en cabinet privé | 24,8% | ASHA 2025 Member and Affiliate Profile |
| Emplois de SLP aux États-Unis, 2025 | 193 400 | BLS Occupational Outlook Handbook 2026 |
| SLP en emploi, moyenne annuelle 2025 (enquête auprès des ménages) | 203 000 | BLS Current Population Survey 2025, Tableau 11 |
| SLP certifiés par l’ASHA pour 100 000 habitants des États-Unis, 2024 (2010 : 41,4) | 61,9 | ASHA 2024 Audiologist and SLP-to-Population Ratios |
| Ratio d’État le plus élevé et le plus bas pour 100 000 habitants, 2024 | 101,0 (Arkansas), 33,4 (Nevada) | ASHA 2024 Audiologist and SLP-to-Population Ratios |
Les assistants certifiés forment un échelon petit mais en croissance rapide. L’ASHA a recensé 1 186 assistants certifiés en orthophonie à fin 2025, et son total d’assistants certifiés a augmenté de 17,4% en un an, de 1 123 à 1 318. Les documents primaires sont l’ASHA 2025 Member and Affiliate Profile, la page des rapports sur la main-d’œuvre de l’ASHA et le Tableau 11 de la BLS Current Population Survey.
2. Croissance de l’emploi, postes à pourvoir et pénuries
Les projections fédérales et le ressenti des cliniciens vont dans le même sens. Le BLS s’attend à ce que l’emploi croisse de 17% de 2025 à 2035, un rythme qu’il qualifie de beaucoup plus rapide que la moyenne, et 78,5% des SLP cliniques en milieu scolaire déclarent qu’il y a plus d’offres d’emploi que de candidats dans leur zone et leur type d’établissement (ASHA 2024 Schools Survey). Le secteur de la santé est plus tendu qu’équilibré mais plus détendu que les écoles, à 55,5%.
Le chiffre national masque une fracture régionale. Dans les écoles, 92% des SLP des États de l’Atlantique Sud ont signalé un excès d’offres contre 59% dans les États de l’Atlantique Centre, où 22% ont déclaré qu’il y avait moins d’offres que de candidats (ASHA 2024 Schools Survey, rapport sur la main-d’œuvre). La pénurie est autant un problème de répartition qu’un problème d’offre, ce qui explique l’importance de la portabilité des licences : 37 juridictions ont adopté le pacte interétatique, mais seules 4 délivraient des autorisations lors de notre vérification. Les districts font face à une arithmétique similaire pour d’autres fonctions spécialisées, comme le montre notre synthèse sur la pénurie d’enseignants d’ESL.
| Métrique | Valeur | Source |
|---|---|---|
| Croissance projetée de l’emploi de SLP, 2025 à 2035 | 17% | BLS Occupational Outlook Handbook 2026 |
| Variation projetée de l’emploi, 2025 à 2035 | 32 100 emplois | BLS Occupational Outlook Handbook 2026 |
| Postes à pourvoir projetés par an, en moyenne | Environ 12 500 | BLS Occupational Outlook Handbook 2026 |
| SLP cliniques en milieu scolaire déclarant plus d’offres que de candidats | 78,5% | ASHA 2024 Schools Survey, synthèse de l’enquête |
| SLP du secteur de la santé déclarant plus d’offres que de candidats | 55,5% | ASHA 2025 SLP Health Care Survey, dans l’ASHA Supply and Demand Resource List 2025 |
| SLP du secteur de la santé dont l’établissement a des postes de SLP financés mais non pourvus | 44,8% | ASHA 2025 SLP Health Care Survey, dans l’ASHA Supply and Demand Resource List 2025 |
| Juridictions ayant adopté l’ASLP Interstate Compact (33 qui ne délivrent pas encore d’autorisations plus 4 qui en délivrent) | 37 | ASLP-IC Compact Map, consultée en octobre 2026 |
| Juridictions du pacte délivrant déjà des autorisations | 4 | ASLP-IC Compact Map, consultée en octobre 2026 |
En milieu scolaire, le manque de SLP était l’obstacle unique le plus cité à une charge gérable, mentionné par 25,5% des cliniciens. Les assistants sont une soupape sous-utilisée : 60,8% ont déclaré que leur district n’emploie aucun assistant en orthophonie, et seuls 11,6% en supervisent un (ASHA 2024 Schools Survey, synthèse de l’enquête). Les projections proviennent du BLS Occupational Outlook Handbook, et l’état du pacte de la carte du pacte ASLP-IC.
3. Rémunération selon le cadre d’exercice
Le salaire médian des SLP a atteint 97 870 $ par an en mai 2025, mais le cadre d’exercice fait varier ce chiffre de plus de 26 000 $. Les établissements de soins infirmiers et d’hébergement payaient une médiane de 109 660 $ contre 83 120 $ dans les services d’éducation, soit une différence de 26 540 $ (BLS Occupational Outlook Handbook 2026). Une partie de la décote scolaire reflète le calendrier : 90,1% des SLP scolaires salariés travaillent sur une année de 9 ou 10 mois (ASHA 2024 Schools Survey, synthèse de l’enquête).
Les enquêtes de l’ASHA auprès des cliniciens certifiés montrent le même classement avec des montants absolus plus bas, car elles mesurent les salaires déclarés d’un ensemble précis de membres plutôt que tous les emplois salariés. Les SLP scolaires à temps plein sur une année de 9 ou 10 mois ont déclaré un salaire médian de 74 849 $, et la géographie compte plus que le type de bâtiment : la médiane d’État était de 110 000 $ en Californie et de 57 704 $ en Louisiane. Cet écart aide à comprendre pourquoi 45,3% des SLP scolaires citent le faible salaire parmi leurs principaux défis et 49,6% citent une grille salariale distincte de celle des enseignants parmi les principaux leviers de fidélisation (ASHA 2024 Schools Survey).
| Métrique | Valeur | Source |
|---|---|---|
| Salaire annuel médian, tous SLP, mai 2025 | 97 870 $ | BLS Occupational Outlook Handbook 2026 |
| Salaire annuel médian, établissements de soins infirmiers et d’hébergement | 109 660 $ | BLS Occupational Outlook Handbook 2026 |
| Salaire annuel médian, hôpitaux (publics d’État, locaux et privés) | 103 690 $ | BLS Occupational Outlook Handbook 2026 |
| Salaire annuel médian, services d’éducation | 83 120 $ | BLS Occupational Outlook Handbook 2026 |
| Salaire médian à temps plein, SLP du secteur de la santé principalement prestataires de services cliniques | 85 900 $ | ASHA 2025 SLP Health Care Survey, salaires annuels |
| Salaire médian à temps plein selon l’établissement de santé, du plus bas au plus élevé | de 83 000 $ (cliniques ou cabinets ambulatoires) à 105 500 $ (établissements de soins infirmiers spécialisés) | ASHA 2025 SLP Health Care Survey, salaires annuels |
Le salaire n’est pas le mode de rémunération dominant dans le secteur de la santé : 45% des SLP de ce secteur sont payés à l’heure, avec des médianes de 46,00 $ à temps plein, 51,00 $ à temps partiel et 55,00 $ à la vacation (ASHA 2025 SLP Health Care Survey, salaires horaires et rémunération par visite). Les 10% de SLP les moins bien payés gagnaient moins de 62 900 $ et les 10% les mieux payés plus de 134 160 $ (BLS Occupational Outlook Handbook 2026). Les rapports salariaux de l’ASHA sont indexés sur la page de la SLP Health Care Survey.
4. Charges de travail en milieu scolaire
Le SLP scolaire à temps plein médian suit 50 élèves par mois et affirme que 40 serait gérable. Le chiffre jugé gérable était de 40 en 2022 comme en 2024, de sorte que l’écart s’est creusé quand la charge réelle est passée de 48 à 50. Le chiffre principal est revenu à son niveau de 2004 à 2010, après être descendu à 47 ou 48 dans les années intermédiaires (ASHA 2024 Schools Survey, évolution des charges 2004-2024). Les règles des États pèsent sur le résultat plus que toute autre variable : la médiane de l’Indiana est de 78 et celle de New York de 32.
La composition de la charge a changé plus que sa taille. La part des SLP scolaires suivant des élèves qui utilisent la communication améliorée et alternative est passée de 50% en 2006 à 75% en 2024, et le nombre moyen d’élèves avec un trouble du spectre de l’autisme dans une charge a plus que doublé, de 6 à 14. Ce sont des élèves qui demandent une intensité plus élevée ; un effectif inchangé de 50 représente donc une charge de travail plus lourde. Le volet des appareils de cette évolution est traité dans notre synthèse sur l’assurance des dispositifs de génération de parole.
| Métrique | Valeur | Source |
|---|---|---|
| Charge mensuelle médiane, SLP scolaires à temps plein, 2024 | 50 élèves | ASHA 2024 Schools Survey, évolution des charges 2004-2024 |
| Charge médiane que les SLP jugent gérable | 40 élèves | ASHA 2024 Schools Survey, évolution des charges 2004-2024 |
| Charge médiane d’État la plus élevée et la plus basse communicable | 78 (Indiana), 32 (New York) | ASHA 2024 Schools Survey, évolution des charges 2004-2024 |
| Heures hebdomadaires moyennes d’intervention directe (sur 39,3 au total) | 22,6 | ASHA 2024 Schools Survey, synthèse de l’enquête |
| SLP certifiés dont l’établissement principal est constitué de plusieurs écoles | 14,1% | ASHA 2025 Member and Affiliate Profile |
| SLP en équivalent temps plein au service d’élèves de 3 à 21 ans au titre de la Partie B de l’IDEA, automne 2022 | 81 198 | U.S. Department of Education, 47th Annual Report to Congress on IDEA 2025 |
| Part de ces SLP en équivalent temps plein qui étaient pleinement certifiés | 97,7% | U.S. Department of Education, 47th Annual Report to Congress on IDEA 2025 |
Seuls 23,8% des cliniciens scolaires ont choisi la réponse selon laquelle leur charge est déjà gérable, et 79% sont tenus de rattraper les séances manquées au moins dans certaines circonstances (42,0% dans quelques circonstances plus 37,1% toujours ou presque toujours). La documentation prend encore 6,0 heures de la semaine moyenne. Les médianes d’État ne sont communiquées que lorsqu’au moins 25 cliniciens ont répondu, de sorte que plusieurs petits États manquent dans le rapport sur les caractéristiques de la charge et du travail des SLP de l’ASHA, qui fait partie de la série Schools Survey.
Données les plus récentes disponibles : le décompte fédéral pour les écoles date de l’automne 2022 et a été publié en 2025. Sur les 81 198 équivalents temps plein, 79 312 étaient pleinement certifiés, et les SLP représentaient 32,0% de l’ensemble du personnel des services connexes (81 198 sur 253 386), selon le rapport annuel 2025 au Congrès sur l’IDEA.
5. Épuisement, fidélisation et conditions de travail
Moins d’un SLP clinique scolaire sur quatre (24,4%) ne signale aucun épuisement. Plus d’un tiers (34,3%) envisagent un autre cadre de travail et 27,3% pensent à quitter tout à fait la profession, une proportion qui ne différait pas de façon significative selon le type d’établissement (p = .194) (ASHA 2024 Schools Survey, rapport sur la main-d’œuvre). Les répondants pouvaient choisir plusieurs réponses, ces groupes se recoupent donc.
Le classement des plaintes est la partie utile. La paperasserie (76,0%) devance la taille de la charge (66,1%) et le salaire (45,3%), ce qui indique que la pression vient davantage de la charge non clinique autour de chaque élève que de la thérapie elle-même. Le secteur de la santé a sa propre version : 60% des prestataires cliniques travaillent avec une exigence de productivité qui atteint 79% en moyenne, et 53% citent les tâches administratives comme un obstacle à des soins optimaux (ASHA 2025 SLP Health Care Survey, questions de pratique). L’insatisfaction salariale se concentre tôt dans la carrière, avec 61,2% des SLP scolaires dans leurs cinq premières années qui citent le faible salaire contre 26,7% de ceux qui ont plus de 30 ans d’expérience.
| Métrique | Valeur | Source |
|---|---|---|
| SLP scolaires citant une grande quantité de paperasserie parmi les principaux défis | 76,0% | ASHA 2024 Schools Survey, rapport sur la main-d’œuvre |
| SLP scolaires envisageant de quitter la profession à cause de l’épuisement | 27,3% | ASHA 2024 Schools Survey, rapport sur la main-d’œuvre |
| SLP cliniques du secteur de la santé avec une exigence de productivité (exigence moyenne : 79%) | 60% | ASHA 2025 SLP Health Care Survey, questions de pratique |
| SLP du secteur de la santé travaillant quotidiennement en dehors des heures rémunérées | 19% | ASHA 2025 SLP Health Care Survey, questions de pratique |
| SLP du secteur de la santé citant les tâches administratives comme obstacle à des soins optimaux | 53% | ASHA 2025 SLP Health Care Survey, questions de pratique |
Les établissements de soins infirmiers spécialisés font figure d’exception : 92% des prestataires cliniques y ont une exigence de productivité, et 30% déclarent subir une pression pour proposer de la thérapie de groupe alors qu’une thérapie individuelle était appropriée. La représentation syndicale est accessible à 63,4% des SLP scolaires mais à 4,5% de ceux qui travaillent depuis un cabinet de télépratique (ASHA 2024 Schools Survey, synthèse de l’enquête). Les deux séries d’enquêtes sont publiées sur les pages Schools Survey et SLP Health Care Survey de l’ASHA.
6. La filière de formation
Les programmes américains ont délivré 9 896 masters en orthophonie en 2024-2025, soit environ 2 600 de moins que les 12 500 postes à pourvoir que le BLS projette chaque année (12 500 moins 9 896 égale 2 604). La comparaison est approximative, puisque les postes à pourvoir incluent les besoins de remplacement et que certains sont pourvus par des cliniciens qui reviennent ou déménagent, mais elle montre pourquoi le marché de l’emploi reste tendu alors que le nombre de certifications augmente.
L’intérêt des candidats n’est pas la contrainte. Les programmes ont reçu 52 830 candidatures, avec une capacité médiane de 32 nouveaux étudiants chacun, et ont fait des offres à moins de la moitié. Les limites se situent à l’intérieur des programmes : en 2023-2024, 34,4% des programmes répondants ont qualifié l’insuffisance des places de stage clinique de facteur modéré ou majeur dans les inscriptions, 39,1% ont dit la même chose du financement des étudiants, et seules 176 des 266 recherches de postes d’enseignants ont abouti (CSD Education Survey National Aggregate Data Report 2023-2024). Avec seulement 141 doctorats de recherche délivrés cette année-là, le goulot d’étranglement du corps enseignant ne se résorbera pas vite.
| Métrique | Valeur | Source |
|---|---|---|
| Établissements proposant un master en orthophonie | 322 | CSD Education Survey, Data At-A-Glance 2024-2025 |
| Candidatures reçues (et non candidats uniques) | 52 830 | CSD Education Survey, Data At-A-Glance 2024-2025 |
| Offres d’admission | 24 413 (46,2%) | CSD Education Survey, Data At-A-Glance 2024-2025 |
| Étudiants de première année inscrits | 10 668 | CSD Education Survey, Data At-A-Glance 2024-2025 |
| Masters délivrés | 9 896 | CSD Education Survey, Data At-A-Glance 2024-2025 |
| Offres d’admission accompagnées d’un financement | 21,3% | CSD Education Survey, Data At-A-Glance 2024-2025 |
| Recherches de postes d’enseignants abouties, 2023-2024 | 176 sur 266 (66,2%) | CSD Education Survey National Aggregate Data Report 2023-2024 |
| Doctorats de recherche délivrés, 2023-2024 | 141 | CSD Education Survey National Aggregate Data Report 2023-2024 |
Les totaux de 2024-2025 sont un plancher et non un recensement : ils proviennent des 295 programmes sur 322 (92%) qui ont répondu, et l’enquête ne procède à aucune extrapolation. Les programmes de master ont rempli 88,8% de leur capacité déclarée en 2023-2024, il existe donc des places que les programmes ne peuvent ni doter en personnel ni pourvoir en stages. Voir le Data At-A-Glance des programmes de master en SLP et le National Aggregate Data Report.
7. Démographie, télépratique et comparaison avec le Royaume-Uni
La profession compte 96,3% de femmes et 90,1% de personnes blanches parmi les SLP certifiés par l’ASHA ayant renseigné l’information, et 7,7% sont hispaniques ou latinos contre 18,7% de la population américaine au recensement de 2020 (ASHA 2025 Member and Affiliate Profile). La vue issue de l’enquête auprès des ménages est similaire : 97,3% de femmes et 88,7% de personnes blanches en 2025 (BLS Current Population Survey 2025). La cohorte entrante est plus diverse sur le plan racial, avec 31,6% issus d’une minorité raciale ou ethnique, mais pas selon le sexe : 3,4% des étudiants de première année de master étaient des hommes, à peu près comme les 3,5% des SLP certifiés.
La télépratique est devenue ordinaire dans le secteur de la santé et reste un cadre principal de niche en milieu scolaire. Plus d’un tiers des SLP cliniques du secteur de la santé disent que leur travail inclut de la télépratique, une proportion qui monte à 58,7% dans les cliniques ou cabinets ambulatoires, tandis que 2,1% des SLP scolaires travaillent principalement depuis un cabinet de télépratique. Ce petit groupe scolaire se distingue de ses pairs : 69,6% sont des contractuels, 46,2% travaillent à temps partiel, et leur charge médiane de 52 est légèrement supérieure aux 50 nationaux (ASHA 2024 Schools Survey, synthèse de l’enquête).
| Métrique | Valeur | Source |
|---|---|---|
| SLP certifiés par l’ASHA qui sont des femmes | 96,3% | ASHA 2025 Member and Affiliate Profile |
| SLP certifiés par l’ASHA qui sont blancs | 90,1% | ASHA 2025 Member and Affiliate Profile |
| SLP certifiés par l’ASHA qui sont hispaniques ou latinos (population américaine : 18,7%) | 7,7% | ASHA 2025 Member and Affiliate Profile |
| SLP en emploi qui sont des femmes, enquête auprès des ménages 2025 | 97,3% | BLS Current Population Survey 2025, Tableau 11 |
| SLP cliniques du secteur de la santé dont le travail actuel inclut la télépratique | 36,7% | ASHA 2025 SLP Health Care Survey, synthèse de l’enquête |
| Postes d’orthophonie vacants au Royaume-Uni, printemps 2025 (2024 : 17%) | 14% | RCSLT Workforce and Vacancy Survey 2025 |
| Taux de vacance dans les services du secteur indépendant au Royaume-Uni, printemps 2025 (2024 : 20%) | 23% | RCSLT Workforce and Vacancy Survey 2025 |
| Taux de vacance dans les services du NHS britannique pour les personnes en situation de handicap d’apprentissage | 24% | RCSLT Workforce and Vacancy Survey 2025 |
Le Royaume-Uni est le seul autre pays disposant d’une série de vacances de postes actuelle et lisible. L’enquête de l’RCSLT sur les vacances de postes montre les vacances du NHS reculant de 16% à 13% tandis que le secteur indépendant passait de 20% à 23% : l’amélioration n’est donc pas partagée entre les secteurs. Pour l’Australie, les données les plus récentes que nous avons pu lire sont au niveau d’un État et datées : la Nouvelle-Galles du Sud comptait 788 orthophonistes dans ses effectifs de santé publique en 2021, dont 97% de femmes (modélisation des effectifs de NSW Health, page à jour au 29 mai 2023).
Résumé : effectifs et charge de travail des orthophonistes en chiffres
| Métrique | Valeur | Source |
|---|---|---|
| SLP certifiés par l’ASHA, fin 2025 | 218 646 | ASHA 2025 Member and Affiliate Profile |
| SLP en emploi, moyenne annuelle 2025 (enquête auprès des ménages) | 203 000 | BLS Current Population Survey 2025, Tableau 11 |
| Croissance projetée de l’emploi, 2025 à 2035 | 17% | BLS Occupational Outlook Handbook 2026 |
| Salaire annuel médian, mai 2025 | 97 870 $ | BLS Occupational Outlook Handbook 2026 |
| SLP certifiés par l’ASHA pour 100 000 habitants des États-Unis, 2024 | 61,9 | ASHA 2024 Audiologist and SLP-to-Population Ratios |
| SLP en équivalent temps plein dans les écoles au titre de la Partie B de l’IDEA, automne 2022 | 81 198 | U.S. Department of Education, 47th Annual Report to Congress on IDEA 2025 |
| Charge scolaire mensuelle médiane | 50 élèves | ASHA 2024 Schools Survey, évolution des charges 2004-2024 |
| Charge que les SLP jugent gérable | 40 élèves | ASHA 2024 Schools Survey, évolution des charges 2004-2024 |
| SLP scolaires déclarant plus d’offres que de candidats | 78,5% | ASHA 2024 Schools Survey, synthèse de l’enquête |
| SLP du secteur de la santé dont l’établissement a des postes financés mais non pourvus | 44,8% | ASHA 2025 SLP Health Care Survey, dans l’ASHA Supply and Demand Resource List 2025 |
| SLP cliniques du secteur de la santé avec une exigence de productivité | 60% | ASHA 2025 SLP Health Care Survey, questions de pratique |
| Candidatures et offres aux programmes de master, 2024-2025 | 52 830 et 24 413 | CSD Education Survey, Data At-A-Glance 2024-2025 |
| Masters délivrés, 2024-2025 | 9 896 | CSD Education Survey, Data At-A-Glance 2024-2025 |
| SLP certifiés qui sont des femmes | 96,3% | ASHA 2025 Member and Affiliate Profile |
| Juridictions ayant adopté l’ASLP Interstate Compact | 37 | ASLP-IC Compact Map, consultée en octobre 2026 |
| Taux de vacance des postes d’orthophonie au Royaume-Uni, printemps 2025 | 14% | RCSLT Workforce and Vacancy Survey 2025 |
Méthodologie et sources
Chaque chiffre ci-dessus a été lu dans le document primaire pendant la recherche menée pour cet article. Lorsque deux sources mesurent la même chose différemment, les deux sont présentées et l’écart est expliqué.
- ASHA 2025 Member and Affiliate Profile : nombres de certifications, totaux par État, établissement d’exercice, cabinet privé et données démographiques pour la période du 1er janvier au 31 décembre 2025.
- ASHA Workforce Reports : le rapport 2024 ASHA-Certified Audiologist and SLP-to-Population Ratios et la Supply and Demand Resource List for Speech-Language Pathologists, tous deux datés d’octobre 2025.
- ASHA 2024 Schools Survey : synthèse de l’enquête, salaires annuels et salaires horaires, main-d’œuvre et conditions de travail, et évolution des caractéristiques de charge et de travail 2004-2024, y compris le rapport sur les charges. Menée le 25 janvier 2024, avec 3 749 répondants.
- ASHA 2025 SLP Health Care Survey : synthèse de l’enquête, salaires annuels, salaires horaires et rémunération par visite, main-d’œuvre et rapports sur les questions de pratique. Menée de février à mai 2025, avec 2 693 répondants et un taux de réponse de 18,6%.
- CSD Education Survey, Data At-A-Glance for SLP Master’s Programs 2024-2025 et National Aggregate Data Report 2023-2024, réalisés par le CAPCSD et l’ASHA.
- BLS Occupational Outlook Handbook, Speech-Language Pathologists : salaires de mai 2025, emploi 2025 et projections 2025 à 2035, dernière modification le 27 août 2026.
- BLS Current Population Survey, Tableau 11 : moyennes annuelles 2025 des personnes en emploi par profession détaillée, sexe, race et origine hispanique ou latino.
- U.S. Department of Education, 47th Annual Report to Congress on the Implementation of IDEA, 2025 : Exhibit 45, personnel des services connexes en équivalent temps plein, automne 2022 (rapport complet en PDF).
- ASLP-IC Compact Map : état de l’Audiology and Speech-Language Pathology Interstate Compact, consultée en octobre 2026.
- RCSLT Workforce and Vacancy Survey : taux de vacance au Royaume-Uni au printemps 2025, avec des comparaisons 2024.
- NSW Health, Speech Pathology workforce modelling : caractéristiques des effectifs du secteur public en 2021 pour la Nouvelle-Galles du Sud, en Australie.
- Note sur les données : les 218 646 de l’ASHA sont des titulaires de certification, les 193 400 du BLS sont des emplois et les 203 000 de la CPS sont des travailleurs estimés par enquête, de sorte que les trois ne doivent être ni additionnés ni moyennés. Les médianes salariales de l’ASHA proviennent de répondants certifiés à l’enquête et se situent sous les médianes du BLS pour les mêmes cadres d’exercice. Le taux de réponse de la Schools Survey est passé de 69,7% en 2004 à 25,6% en 2024 (la synthèse de l’enquête indique 25,7%), et celui de la Health Care Survey était de 18,6%, si bien que de petits sous-groupes comme les cabinets de télépratique (n = 35 pour la charge) sont moins fiables. Les chiffres du marché de l’emploi dans le secteur de la santé apparaissent comme 55,5% et 44,8% dans la liste de ressources de l’ASHA et comme 56% et 44% dans le résumé exécutif de l’enquête. L’ASHA déclare que 3,9% des SLP certifiés sont noirs ou afro-américains alors que la CPS estime 7,4% des SLP en emploi ; la race n’était pas précisée pour 36 518 SLP certifiés par l’ASHA. Les totaux de la CSD Education Survey ne couvrent que les programmes répondants et comptent des candidatures, non des candidats. Le décompte fédéral du personnel scolaire date de l’automne 2022. Les résultats 2025 de l’RCSLT reposent sur 135 réponses avec des données d’effectifs, et les ventilations par pays et par service ont été retenues. Nous n’avons pas pu lire de jeux de données nationaux actuels sur les effectifs pour le Canada ou l’Australie ; ils sont donc omis plutôt qu’estimés. L’ASHA mène la Schools Survey les années paires, et les résultats de 2026 n’avaient pas été localisés au moment de la rédaction.
Dernière mise à jour : 11 octobre 2026. Nous actualisons cette synthèse chaque trimestre, et la prochaine révision est attendue lorsque l’ASHA publiera les rapports de la Schools Survey 2026.