استمع 47.3% من الأطفال والشباب في بريطانيا بعمر 8 إلى 18 عاما إلى الكتب الصوتية أو البودكاست أو كليهما في عام 2026، وفقا لمسح National Literacy Trust الذي شمل 110,114 طفلا وشابا. وفي الولايات المتحدة، استمع 46% من الأطفال بعمر 6 إلى 12 عاما إلى بودكاست مرة واحدة على الأقل (Edison Research، Kids Podcast Listener Report 2023)، ومن بين الأطفال الأمريكيين بعمر 3 إلى 12 عاما الذين يستخدمون مساعدا صوتيا، يستخدمه 52% لتشغيل الموسيقى مرة واحدة على الأقل يوميا (Digital Wellness Lab، Pulse Survey 2024). والأجهزة تتبع العادة: فقد ارتفعت إيرادات tonies SE، الشركة المصنعة لمشغل الصوت بلا شاشة Toniebox، بنسبة 31% إلى EUR 630.3 مليون في عام 2025 (نتائج السنة المالية 2025). يتناول هذا الاستعراض جانب الاستماع في وسائط الطفولة، وهو مكمل لـإحصائيات وقت الشاشة للأطفال لدينا. جمعنا بيانات من Common Sense Media وEdison Research ودراسة KIM الألمانية التي تجريها mpfs وDigital Wellness Lab في Boston Children’s Hospital وAudio Publishers Association، إضافة إلى دراسات محكمة نشرت في Review of Educational Research وDevelopmental Science وBrain Connectivity.
أبرز النقاط
- استمع 47.3% من البريطانيين بعمر 8 إلى 18 عاما إلى الكتب الصوتية أو البودكاست أو كليهما في عام 2026 (National Literacy Trust، Children and Young People’s Audio Listening in 2026).
- استمع 46% من الأطفال الأمريكيين بعمر 6 إلى 12 عاما إلى بودكاست يوما ما، واستمع 29% خلال الشهر الماضي (Edison Research، Kids Podcast Listener Report 2023).
- لم يستمع إلى بودكاست يوما ما سوى 11% من الأطفال الأمريكيين بعمر 0 إلى 8 أعوام، مقابل 34% يستمعون إلى الكتب الصوتية على الأقل أحيانا (Common Sense Media، 2025 Census).
- يستمع 53% من الأطفال الألمان بعمر 6 إلى 13 عاما إلى الكتب الصوتية أو المسرحيات الإذاعية على الأقل أحيانا، لكن 22% فقط يستمعون إلى البودكاست (mpfs، KIM-Studie 2024).
- يشغل 52% من الأطفال الأمريكيين بعمر 3 إلى 12 عاما الذين يستخدمون المساعدات الصوتية الموسيقى عبرها مرة واحدة على الأقل يوميا (Digital Wellness Lab، Pulse Survey 2024).
- EUR 630.3 مليون: إيرادات الشركة المصنعة لجهاز Toniebox لعام 2025، بارتفاع 31% على أساس سنوي (tonies SE، نتائج السنة المالية 2025).
- بلغت مبيعات الكتب الصوتية في الولايات المتحدة 2.43 مليار دولار في عام 2025، بارتفاع 9% (Audio Publishers Association، 2026 Sales Survey).
- g = 0.07، p = .23: لا توجد فجوة موثوقة في الفهم بين القراءة والاستماع عبر 46 دراسة (Clinton-Lisell، Review of Educational Research 2022).
- شارك 314 تلميذا من الصفين الثالث والرابع في تجربة كتب صوتية استمرت 8 أسابيع دعمت تعلم المفردات (دراسة MIT، Developmental Science 2026).
- فهم أطفال ما قبل المدرسة القصص الصوتية بقدر فهمهم للمصورة، وفهموا المتحركة بدرجة أقل، p < 0.05 (Hutton et al.، Brain Connectivity 2019).
1. كم طفلا يستمع: انتشار البودكاست والكتب الصوتية
يعتمد الرقم الرئيسي على المقياس المستخدم. “استمع يوما ما” يعكس الفضول، و”خلال الشهر الماضي” يعكس العادة، وفي الفجوة بين الاثنين يقع سوق الصوتيات للأطفال. ففي الولايات المتحدة، جرب نحو 46% من الأطفال بعمر 6 إلى 12 عاما البودكاست، لكن 29% فقط استمعوا إليه خلال الشهر الماضي، ما يعني أن نحو 63% فقط من الأطفال الذين جربوا هذا الشكل ظلوا يستمعون في شهر معين (29 مقسومة على 46).
والعمر والشكل أهم من البلد. فبين الأطفال دون التاسعة يظل البودكاست هامشيا بينما تصل الكتب الصوتية إلى نحو ثلث الأطفال؛ وفي ألمانيا لا تزال المسرحية الإذاعية الكلاسيكية للأطفال (بالألمانية “Hörspiel”: عمل درامي صوتي مكتوب للأطفال) تتفوق على البودكاست بأكثر من اثنين إلى واحد. أما بالنسبة للمراهقين وما قبل المراهقة في بريطانيا، فقد أصبح الاستماع الصوتي سلوكا يقترب من الأغلبية.
| المقياس | القيمة | المصدر |
|---|---|---|
| الأطفال والشباب في بريطانيا بعمر 8 إلى 18 عاما الذين استمعوا إلى الكتب الصوتية أو البودكاست أو كليهما | 47.3% (2026) | National Literacy Trust, Children and Young People’s Audio Listening in 2026 |
| الأطفال الأمريكيون بعمر 6 إلى 12 عاما الذين استمعوا إلى بودكاست يوما ما | 46% | Edison Research, Kids Podcast Listener Report 2023 |
| الأطفال الأمريكيون بعمر 6 إلى 12 عاما الذين استمعوا إلى بودكاست خلال الشهر الماضي | 29% | Edison Research, Kids Podcast Listener Report 2023 |
| الأطفال الأمريكيون بعمر 0 إلى 8 أعوام الذين استمعوا إلى بودكاست يوما ما | 11% | Common Sense Media, The 2025 Common Sense Census: Media Use by Kids Zero to Eight |
| الأطفال الأمريكيون بعمر 0 إلى 8 أعوام الذين يستمعون إلى الكتب الصوتية على الأقل أحيانا | 34% | Common Sense Media, 2025 Census |
| الأطفال الألمان بعمر 6 إلى 13 عاما الذين يستمعون إلى الكتب الصوتية أو المسرحيات الإذاعية على الأقل أحيانا | 53% | mpfs, KIM-Studie 2024 |
| الأطفال الألمان بعمر 6 إلى 13 عاما الذين يستمعون إلى الكتب الصوتية أو المسرحيات الإذاعية مرة واحدة على الأقل أسبوعيا | 31% | mpfs, KIM-Studie 2024 |
| الأطفال الألمان بعمر 6 إلى 13 عاما الذين يستمعون إلى البودكاست على الأقل أحيانا، 2024 مقابل 2022 | 22% مقابل 24% | mpfs, KIM-Studie 2024 |
أحدث البيانات المتاحة: Edison Research، Kids Podcast Listener Report، 2023 (مسح شمل 1,272 من أولياء أمور أطفال أمريكيين بعمر 6 إلى 12 عاما في يونيو 2023). لم نجد إصدارا أمريكيا أحدث مخصصا لاستماع الأطفال إلى البودكاست. كما تستخدم المسوح الأربعة فئات عمرية وصياغات أسئلة مختلفة، لذا قارن الاتجاهات لا الكسور العشرية.
2. وقت الاستماع والروتين والاستماع المشترك
الصوت وسيط طويل الجلسات لدى الأطفال الصغار. فبين أصغر الأطفال الأمريكيين الذين استمعوا إلى بودكاست، بلغ متوسط الوقت 59 دقيقة يوميا، وهو أطول من جلسة الكتاب الصوتي المعتادة. والسبب المرجح هو السياق: فالصوت يملأ رحلات السيارة وأوقات الهدوء ووقت النوم، وهي أوقات تكون فيها الشاشة إما غير عملية أو غير مرغوب فيها.
والنتيجة الأكثر تميزا هي مدى اجتماعية استماع الأطفال. فالاستماع المشترك (أن يستمع أحد الوالدين مع الطفل، لا أن يكتفي بتشغيل المحتوى) هو القاعدة لا الاستثناء، من الكتب الصوتية لصغار الأطفال إلى البودكاست لأطفال المرحلة الابتدائية. وفي العائلات البريطانية التي تستمع إلى الكتب الصوتية معا، تفعل ذلك اثنتان من كل ثلاث وقت النوم، ما يضع الصوت امتدادا حديثا لطقس القراءة بصوت عال لا بديلا عنه.
| المقياس | القيمة | المصدر |
|---|---|---|
| متوسط وقت الاستماع إلى الكتب الصوتية بين الأطفال الأمريكيين بعمر 0 إلى 8 أعوام الذين استمعوا في ذلك اليوم | 44 دقيقة | Common Sense Media, 2025 Census |
| متوسط وقت الاستماع اليومي إلى البودكاست بين الأطفال الأمريكيين بعمر 0 إلى 8 أعوام الذين يستمعون إلى البودكاست على الأقل أحيانا | 59 دقيقة | Common Sense Media, 2025 Census |
| أولياء أمور أمريكيون لأطفال بعمر 0 إلى 8 أعوام يستمعون معهم في بعض الأوقات على الأقل: الكتب الصوتية مقابل البودكاست | 65% مقابل 61% | Common Sense Media, 2025 Census |
| المستمعون الأمريكيون الشهريون للبودكاست بعمر 6 إلى 12 عاما الذين يستمعون كل يوم تقريبا | 25% | Edison Research, Kids Podcast Listener Report 2023 |
| المستمعون الأمريكيون الشهريون للبودكاست بعمر 6 إلى 12 عاما الذين يستمعون مع أحد الوالدين مقابل مع أخ أو أخت | 68% مقابل 54% | Edison Research, Kids Podcast Listener Report 2023 |
| الأطفال البريطانيون بعمر 0 إلى 5 أعوام الذين استمعوا إلى قصص صوتية في المنزل | 60.0% | National Literacy Trust, Audio Stories in the Early Years in 2026 |
| الأسر البريطانية التي لديها أطفال بعمر 5 إلى 18 عاما ويستمع فيها الآباء والأطفال إلى الكتب الصوتية معا | 28.5% | National Literacy Trust, Audiobooks in the Home in 2026 |
| الأسر البريطانية التي تستمع إلى الكتب الصوتية معا وتفعل ذلك وقت النوم | 66.7% | National Literacy Trust, Audiobooks in the Home in 2026 |
السياق: تصف أرقام الوقت الأمريكية المستمعين في يوم معين لا جميع الأطفال، لذلك لا يمكن ضربها في أرقام الانتشار الواردة في القسم 1 لتقدير متوسط لكل طفل. وشمل مسح السنوات المبكرة في بريطانيا 3,194 من أولياء الأمور ومقدمي الرعاية؛ وشمل مسح الاستماع المنزلي 3,000 من أولياء أمور أطفال بعمر 5 إلى 18 عاما.
3. المكبرات الذكية والمساعدات الصوتية في استماع الأطفال
حولت المكبرات الذكية الصوت إلى شيء يستطيع من لا يجيد القراءة طلبه بصوته، دون شاشة أو هاتف أحد الوالدين. وفي البيوت الأمريكية التي فيها أطفال صغار، ارتفعت نسبة الامتلاك من نحو أربعة من كل عشرة في عام 2020 إلى نحو النصف، وبين الأطفال الذين يستخدمون المساعدات الصوتية بالفعل، لدى أكثر من واحد من كل ثلاثة مكبر ذكي خاص به. وبالنسبة لهؤلاء الأطفال، فإن الموسيقى والقصص هي الاستخدام اليومي، وبفارق كبير عن الواجبات المدرسية.
ويتبنى الآباء هذه الأجهزة ويقلقون منها في الوقت نفسه. فأكثر من 40% من أولياء أمور الأطفال الذين يستخدمون المساعدات الصوتية يشعرون بقلق شديد أو بالغ بشأن خصوصية البيانات والتعرض للغرباء والمراقبة والإعلانات. والدقة قضية ثانية أقل ضجيجا: فالأنظمة الصوتية ما زالت تواجه صعوبة مع أصوات الصغار أكثر من أصوات البالغين، كما تظهر إحصائيات معدل خطأ الكلمات في التعرف على كلام الأطفال لدينا، وتضيف غرفة المعيشة المسافة والضجيج فوق ذلك (انظر إحصائيات دقة كلمة التنبيه للمكبرات الذكية من مسافة بعيدة لدينا).
| المقياس | القيمة | المصدر |
|---|---|---|
| الأسر الأمريكية التي لديها طفل بعمر 0 إلى 8 أعوام وتمتلك مكبرا ذكيا، 2024 مقابل 2020 | 49% مقابل 41% | Common Sense Media, 2025 Census |
| الأطفال الأمريكيون بعمر 0 إلى 8 أعوام الذين يطرحون أسئلة أحيانا أو كثيرا باستخدام المساعدات الصوتية | 21% | Common Sense Media, 2025 Census |
| الأطفال الأمريكيون بعمر 3 إلى 12 عاما الذين يستخدمون المساعدات الصوتية ويملكون مكبرا ذكيا خاصا بهم | 36% | Digital Wellness Lab (Boston Children’s Hospital), Pulse Survey on Voice Assistants and Generative AI 2024 |
| هؤلاء الأطفال الذين يشغلون الموسيقى عبر مساعد صوتي مرة واحدة على الأقل يوميا | 52% | Digital Wellness Lab, Pulse Survey 2024 |
| هؤلاء الأطفال الذين يستمعون إلى القصص عبر مساعد صوتي مرة واحدة على الأقل يوميا | 34% | Digital Wellness Lab, Pulse Survey 2024 |
| أولياء أمورهم الذين يشعرون بقلق شديد أو بالغ بشأن كل مما يلي: خصوصية البيانات، التعرض للغرباء، المراقبة، الإعلانات | أكثر من 40% | Digital Wellness Lab, Pulse Survey 2024 |
| الأسر الألمانية التي لديها أطفال بعمر 6 إلى 13 عاما ولديها مساعد صوتي مثل Alexa أو Google Assistant | نحو الثلث (بارتفاع 9 نقاط مئوية عن 2022) | mpfs, KIM-Studie 2024 |
| الأمريكيون بعمر 12 عاما فأكثر الذين يمتلكون مكبرا ذكيا | تقدير 112 مليون | Edison Research, The Infinite Dial 2026 |
السياق: شمل مسح المساعدات الصوتية 1,447 من أولياء الأمور الأمريكيين الذين يستخدم طفلهم مساعدا صوتيا بنشاط (من 18 ديسمبر 2023 إلى 3 يناير 2024)، لذلك تصف نسبه المستخدمين لا جميع الأطفال الأمريكيين. ويشمل تقدير 112 مليون كل من بلغ 12 عاما فأكثر، لا الأسر التي لديها أطفال.
4. مشغلات الصوت بلا شاشة وسوق الصوتيات للأطفال
هناك فئة كاملة من الأجهزة تبيع غياب الشاشة اليوم. فمشغلات الصوت المخصصة للأطفال (صناديق بسيطة يتحكم بها الطفل عبر مجسمات أو بطاقات أو أزرار كبيرة، دون شاشة عرض) موجودة في ثلث البيوت الألمانية التي فيها أطفال، ويملك واحد من كل خمسة أطفال ألمان بعمر 6 إلى 13 عاما جهازا منها بنفسه. أما مشغل الأقراص المضغوطة، وهو نسخة الجيل السابق من الفكرة نفسها، فهو في تراجع.
ويظهر الحجم التجاري في الإفصاحات المالية للشركات. فقد زادت الشركة المدرجة المصنعة لجهاز Toniebox إيراداتها بنسبة 31% في عام 2025، وارتفعت إيرادات أجهزة Toniebox بنسبة 65% في النصف الأول من عام 2026، بينما واصلت مبيعات الكتب الصوتية في الولايات المتحدة النمو، وكانت عناوين الأطفال، بما فيها كتب اليافعين، من بين الأنواع الأسرع نموا في عام 2025 (Audio Publishers Association، 2026 Sales Survey). لكن الجاذبية ليست تجارية بحتة: فبين أولياء أمور الأطفال الأمريكيين الذين يعرفون البودكاست لكنهم لا يستمعون إليه، يقول ما يقرب من النصف إن طفلهم يفضل المشاهدة ببساطة، وهذا هو الحاجز الذي يجب أن يتجاوزه كل منتج صوتي.
| المقياس | القيمة | المصدر |
|---|---|---|
| الأطفال الألمان بعمر 6 إلى 13 عاما الذين يملكون مشغل صوت مخصصا للأطفال (مثل Toniebox أو Hörbert) | واحد من كل خمسة | mpfs, KIM-Studie 2024 |
| الأسر الألمانية التي لديها أطفال بعمر 6 إلى 13 عاما ولديها مشغل أقراص مضغوطة، التغير مقارنة بـ 2022 | نحو النصف (بانخفاض 9 نقاط مئوية) | mpfs, KIM-Studie 2024 |
| إيرادات مجموعة الشركة المصنعة لجهاز Toniebox، 2025 | EUR 630.3 مليون (+31% على أساس سنوي) | tonies SE، بيان نتائج السنة المالية 2025، 14 أبريل 2026 |
| أجهزة Toniebox المفعلة حول العالم (ادعاء الشركة نفسها) | نحو 11.8 مليون | tonies SE، بيان نتائج السنة المالية 2025 |
| إيرادات أجهزة Toniebox، النصف الأول من 2026 | EUR 57.2 مليون (+65%) | نتائج tonies SE للنصف الأول من 2026، كما نقلتها Spielwarenmesse |
| إيرادات مبيعات الكتب الصوتية في الولايات المتحدة، 2025 | 2.43 مليار دولار (+9%) | Audio Publishers Association, 2026 Sales Survey |
| المستمعون البالغون للكتب الصوتية في الولايات المتحدة الذين يذكرون ‘بديلا عن وقت الشاشة’ كفائدة | 70% | Audio Publishers Association, 2026 Consumer Survey |
| أولياء أمور أمريكيون لأطفال بعمر 6 إلى 12 عاما يعرفون البودكاست ولم يستمعوا إليه مؤخرا ويقولون إن طفلهم يفضل مشاهدة المحتوى | 48% | Edison Research, Kids Podcast Listener Report 2023 |
ملاحظة حول القيم الشاذة: أرقام الإيرادات مستمدة من النتائج المالية المنشورة للشركة، أما عدد الأجهزة المفعلة فهو رقم الشركة نفسها ويستخدم تعريفا يختلف عن الوحدات المباعة (انظر ملاحظة البيانات في المنهجية). ورقم فائدة تقليل وقت الشاشة مصدره المستمعون البالغون للكتب الصوتية، لا أولياء الأمور تحديدا.
5. الصوت والقراءة والكتابة والتعلم: ما الذي تظهره الأبحاث
انتقلت الحجة البحثية لصالح الصوت من “هذا ليس غشا” إلى “الأمر يتوقف على طريقة الاستخدام”. ففي 46 مقارنة محكومة، أنتجت القراءة والاستماع فهما لا يمكن تمييزه إحصائيا في المجمل، لكن القراءة حافظت على تفوقها في الأسئلة الاستنتاجية (أسئلة تكون إجابتها ضمنية في النص لا منصوصا عليها). وأفادت إضافة الصوت إلى النص فقط عندما كانت الوتيرة محددة للمتعلم، ووجدت تجربة محكومة عام 2026 أن القراء الضعفاء اكتسبوا المفردات فقط عندما اقترنت الكتب الصوتية بدعم تعليمي فردي (السقالات التعليمية) (دراسة MIT، Developmental Science 2026). فالصوت دعم للتدريس لا بديل عنه.
وتبلغ بيانات المسوح أقوى حالاتها في ما يخص الدافعية. فالأطفال البريطانيون يقولون الآن إنهم يستمتعون بالاستماع أكثر من القراءة، وتتسع الفجوة أكثر بين الأولاد، الذين يتخلف استمتاعهم بالقراءة عن البنات بفارق كبير. أما تحويل هذا الاستمتاع إلى قراءة فسؤال مفتوح: إذ يقول أكثر من الثلث من المستمعين الصغار إن الصوت أثار اهتمامهم بقراءة الكتب. وللاطلاع على جانب فك الشفرة القرائية، انظر إحصائيات علم القراءة ونتائج تعليم الصوتيات لدينا.
| المقياس | القيمة | المصدر |
|---|---|---|
| البريطانيون بعمر 8 إلى 18 عاما الذين يستمتعون بالاستماع مقابل الذين يستمتعون بالقراءة، 2024 | 42.3% مقابل 34.6% | National Literacy Trust, Children and Young People’s Listening in 2024 |
| الأولاد البريطانيون بعمر 8 إلى 18 عاما الذين يستمتعون بالاستماع مقابل الذين يستمتعون بالقراءة، 2024 | 43.4% مقابل 28.2% | National Literacy Trust, Listening in 2024 |
| البريطانيون بعمر 8 إلى 18 عاما الذين يقولون إن الاستماع أثار اهتمامهم بالقراءة، 2026 | 36.6% | National Literacy Trust, Audio Listening in 2026 |
| الفهم القرائي مقابل الفهم السماعي عبر 46 دراسة (N = 4,687) | g = 0.07, p = .23 (لا فرق موثوقا) | Clinton-Lisell, Review of Educational Research 2022 |
| تفوق القراءة على الاستماع في الفهم الاستنتاجي | g = 0.36, p = .02 | Clinton-Lisell, Review of Educational Research 2022 |
| القراءة مع الاستماع مقابل القراءة فقط: إجمالا / بوتيرة يحددها الباحث / بوتيرة ذاتية (30 دراسة، N = 1,945) | g = .18 / 0.41 / 0.06 | Clinton-Lisell, Educational Research: Theory and Practice 2023 |
| تلاميذ الصفين الثالث والرابع في تجربة عن بعد استمرت 8 أسابيع لكتب صوتية مصحوبة بالنص (متوسط العمر 9.47 عاما) | N = 314 | دراسة MIT, Developmental Science 2026 |
| فهم القصة في مرحلة ما قبل المدرسة: الصيغة الصوتية مقابل المصورة مقابل المتحركة (أكمل 27 طفلا فحوص الدماغ) | الصوتية والمصورة متكافئتان؛ المتحركة أقل (p < 0.05) | Hutton et al., Brain Connectivity 2019 |
أحدث البيانات المتاحة لصفين: نشر التحليل البعدي للقراءة مقابل الاستماع إلكترونيا في 29 ديسمبر 2021 (العدد المطبوع 2022)، وتعود دراسة تصوير الدماغ لأطفال ما قبل المدرسة إلى عام 2019. وحجم الأثر g (g لهيدجز) هو فرق معياري بين مجموعتين، حيث تعني 0 عدم وجود فرق. وفي تجربة الكتب الصوتية، استمعت مجموعة الكتب الصوتية فقط نحو 90 دقيقة أسبوعيا، وفقا لـMIT News، 9 أبريل 2026.
الخلاصة: بودكاست الأطفال والاستماع الصوتي للأطفال بالأرقام
| المقياس | القيمة | المصدر |
|---|---|---|
| البريطانيون بعمر 8 إلى 18 عاما الذين استمعوا إلى الكتب الصوتية أو البودكاست أو كليهما، 2026 | 47.3% | National Literacy Trust, Audio Listening in 2026 |
| البريطانيون بعمر 8 إلى 18 عاما الذين يستمتعون بالاستماع مقابل الذين يستمتعون بالقراءة، 2024 | 42.3% مقابل 34.6% | National Literacy Trust, Listening in 2024 |
| الأطفال الأمريكيون بعمر 6 إلى 12 عاما الذين استمعوا إلى بودكاست يوما ما | 46% | Edison Research, Kids Podcast Listener Report 2023 |
| الأطفال الأمريكيون بعمر 0 إلى 8 أعوام الذين استمعوا إلى بودكاست يوما ما | 11% | Common Sense Media, 2025 Census |
| الأسر الأمريكية التي لديها طفل بعمر 0 إلى 8 أعوام وتمتلك مكبرا ذكيا، 2024 مقابل 2020 | 49% مقابل 41% | Common Sense Media, 2025 Census |
| الأطفال الألمان بعمر 6 إلى 13 عاما الذين يستمعون إلى الكتب الصوتية أو المسرحيات الإذاعية على الأقل أحيانا | 53% | mpfs, KIM-Studie 2024 |
| الأطفال الألمان بعمر 6 إلى 13 عاما الذين يستمعون إلى البودكاست على الأقل أحيانا، 2024 مقابل 2022 | 22% مقابل 24% | mpfs, KIM-Studie 2024 |
| الأطفال الأمريكيون بعمر 3 إلى 12 عاما الذين يستخدمون المساعدات الصوتية ويملكون مكبرا ذكيا خاصا بهم | 36% | Digital Wellness Lab, Pulse Survey 2024 |
| الأطفال المستخدمون للمساعد الصوتي الذين يشغلون الموسيقى عبره يوميا على الأقل | 52% | Digital Wellness Lab, Pulse Survey 2024 |
| الأطفال المستخدمون للمساعد الصوتي الذين يستمعون إلى القصص عبره يوميا على الأقل | 34% | Digital Wellness Lab, Pulse Survey 2024 |
| إيرادات مجموعة الشركة المصنعة لجهاز Toniebox، 2025 | EUR 630.3 مليون (+31%) | tonies SE، نتائج السنة المالية 2025 |
| إيرادات مبيعات الكتب الصوتية في الولايات المتحدة، 2025 | 2.43 مليار دولار (+9%) | Audio Publishers Association, 2026 Sales Survey |
| المستمعون البالغون للكتب الصوتية في الولايات المتحدة الذين يذكرون ‘بديلا عن وقت الشاشة’ كفائدة | 70% | Audio Publishers Association, 2026 Consumer Survey |
| الفهم القرائي مقابل الفهم السماعي عبر 46 دراسة | g = 0.07, p = .23 | Clinton-Lisell, Review of Educational Research 2022 |
| الأطفال في تجربة مفردات عن بعد بالكتب الصوتية استمرت 8 أسابيع | N = 314 | دراسة MIT, Developmental Science 2026 |
| الفهم في مرحلة ما قبل المدرسة: القصص الصوتية مقابل المصورة مقابل المتحركة | الصوتية والمصورة متكافئتان؛ المتحركة أقل (p < 0.05) | Hutton et al., Brain Connectivity 2019 |
المنهجية والمصادر
- National Literacy Trust: Children and Young People’s Audio Listening in 2026 (110,114 طفلا وشابا بعمر 8 إلى 18 عاما، أضيف في 27 يوليو 2026)؛ Children and Young People’s Listening in 2024؛ Audio Stories in the Early Years in 2026 (3,194 من أولياء الأمور ومقدمي الرعاية، أضيف في 21 أكتوبر 2026)؛ Audiobooks in the Home in 2026 (3,000 من أولياء الأمور ومقدمي الرعاية لأطفال بعمر 5 إلى 18 عاما).
- Common Sense Media: The 2025 Common Sense Census: Media Use by Kids Zero to Eight (1,578 من أولياء أمور أطفال بعمر 8 أعوام أو أقل، لوحة إلكترونية احتمالية أجري ميدانيا من 5 إلى 29 أغسطس 2024؛ هامش الخطأ زائد أو ناقص 2.9 نقطة مئوية).
- Edison Research: Kids Podcast Listener Report 2023 (1,272 من أولياء الأمور الأمريكيين لأطفال بعمر 6 إلى 12 عاما، يونيو 2023، إضافة إلى مسح يديره أولياء الأمور شمل 245 طفلا مستمعا) وThe Infinite Dial 2026 (2,050 شخصا بعمر 12 عاما فأكثر، يناير 2026).
- mpfs (Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest): KIM-Studie 2024 (1,225 طفلا بعمر 6 إلى 13 عاما ومقدم الرعاية الرئيسي لكل منهم في أنحاء ألمانيا، مقابلات شخصية من 18 سبتمبر إلى 7 نوفمبر 2024).
- Digital Wellness Lab, Boston Children’s Hospital: Pulse Survey: Use of Voice Assistants and Generative AI by Children and Families (1,447 من أولياء الأمور الأمريكيين لأطفال بعمر 3 إلى 12 عاما، نشر في فبراير 2024).
- tonies SE: بيان نتائج السنة المالية 2025 (14 أبريل 2026)؛ أرقام النصف الأول من 2026 كما نقلتها Spielwarenmesse.
- Audio Publishers Association: Sales and Consumer Surveys (إصدارات 2026 التي تغطي مبيعات 2025 ومسح المستهلكين من البالغين الأمريكيين في فبراير 2026).
- Clinton-Lisell, V.: Listening Ears or Reading Eyes: A Meta-Analysis of Reading and Listening Comprehension Comparisons, Review of Educational Research 92(4), 2022؛ Does Reading while Listening to Text Improve Comprehension Compared to Reading Only?, Educational Research: Theory and Practice 34(3), 2023.
- دراسة MIT: Remote Text-Supplemented Audiobook Intervention Supports Children’s Explicit and Incidental Vocabulary Learning, Developmental Science 29(3), 2026؛ ملخص في MIT News، 9 أبريل 2026.
- Hutton et al.: Functional Connectivity of Attention, Visual, and Language Networks During Audio, Illustrated, and Animated Stories in Preschool-Age Children, Brain Connectivity 9(7), 2019.
- ملاحظة حول البيانات: أرقام الانتشار غير قابلة للمقارنة المباشرة، لأن المسوح تختلف في الفئة العمرية (0 إلى 5، 0 إلى 8، 3 إلى 12، 6 إلى 12، 6 إلى 13، 8 إلى 18) وفي البلد وفي السؤال (“يوما ما”، “خلال الشهر الماضي”، “على الأقل أحيانا”). ويعود المعيار الأمريكي لبودكاست الأطفال إلى يونيو 2023 ولم نجد إصدارا أحدث. أما تقرير Ofcom عن استخدام الأطفال للوسائط في بريطانيا فلم نتمكن من الحصول عليه للتحقق منه ولذلك لا نستخدمه هنا. وفي ما يخص الأجهزة، يذكر بيان نتائج السنة المالية 2025 للشركة المصنعة لجهاز Toniebox محطة بلوغ 10 ملايين جهاز Toniebox مباع في سبتمبر 2025 بينما يذكر نصها التعريفي الثابت نحو 11.8 مليون جهاز مفعل؛ ونعرض رقم التفعيل بوصفه ادعاء الشركة نفسها. ويقاس امتلاك المكبرات الذكية على أسس مختلفة (49% من الأسر الأمريكية التي فيها أطفال صغار مقابل تقدير 112 مليون أمريكي بعمر 12 عاما فأكثر)، لذلك يتحقق الرقمان من الاتجاه لا من المستوى. وقد وصفت النسخ الأولية لتجربة الكتب الصوتية مكاسب الأسر الأقل دخلا بصورة أكثر إيجابية من النسخة المنشورة؛ ويتبع هذا المقال الورقة المنشورة. وأفيد عن مبيعات كتب الأطفال واليافعين الصوتية فقط بوصفها من بين الأنواع الأسرع نموا، دون حصة منشورة.
آخر تحديث: 6 نوفمبر 2026. نحدث هذا الاستعراض كل ثلاثة أشهر، ومن المتوقع أن يأتي التحديث التالي عندما تنشر tonies SE نتائجها للعام الكامل 2026 وتصدر Ofcom تقريرها لعام 2027 عن استخدام الأطفال للوسائط.