Hampir 1,8 juta anak mengikuti prasekolah yang didanai negara bagian pada 2024-25, sebuah rekor, namun itu masih hanya 37% dari anak usia 4 tahun di Amerika dan 9% dari anak usia 3 tahun, dan pendaftaran hanya tumbuh 44.000 anak setelah lonjakan 111.243 anak pada tahun sebelumnya (NIEER, State of Preschool 2025 dan 2024 Yearbooks). Akses hampir sepenuhnya bergantung pada negara bagian: Distrik Columbia mendaftarkan 94% anak usia 4 tahun, Missouri 22%, dan enam negara bagian sama sekali tidak mendanai program yang memenuhi syarat. Negara bagian membelanjakan hampir 14,4 miliar dolar, tetapi 46% anak yang terdaftar berada dalam program yang memenuhi setengah atau kurang dari 10 tolok ukur kualitas NIEER. Sementara itu, pendaftaran Head Start federal pada usia 3 dan 4 tahun masih di bawah level sebelum pandemi, dan harga rata-rata nasional penitipan anak mencapai 13.184 dolar pada 2025. Kami menghimpun data dari National Institute for Early Education Research (NIEER), National Center for Education Statistics, American Community Survey milik US Census Bureau, HHS Office of Head Start, Congressional Research Service, Bureau of Labor Statistics, Child Care Aware of America, UC Berkeley Center for the Study of Child Care Employment, serta riset yang telah ditinjau sejawat dan NBER, di samping statistik pendidikan khusus kami yang lebih luas.
TL;DR
- Hampir 1,8 juta anak mengikuti prasekolah yang didanai negara bagian pada 2024-25 (NIEER, State of Preschool 2025).
- 37% anak usia 4 tahun dan 9% anak usia 3 tahun terdaftar di pre-K negara bagian (NIEER, State of Preschool 2025).
- Pendaftaran hanya naik 44.000 anak pada 2024-25, dibandingkan 111.243 pada tahun sebelumnya (NIEER, Yearbooks 2025 dan 2024).
- 20 negara bagian masih mendaftarkan lebih sedikit anak prasekolah dibandingkan sebelum pandemi (NIEER, State of Preschool 2025).
- DC mendaftarkan 94% anak usia 4 tahun; enam negara bagian tidak memiliki program yang memenuhi syarat (NIEER, State of Preschool 2025).
- Pengeluaran pre-K negara bagian mencapai hampir 14,4 miliar dolar, atau 8.124 dolar per anak (NIEER, State of Preschool 2025).
- Hanya enam negara bagian yang memenuhi seluruh 10 tolok ukur kualitas NIEER, rekor tertinggi (NIEER, State of Preschool 2025).
- 48,8% anak usia 3 dan 4 tahun terdaftar di sekolah mana pun pada 2023, dibandingkan 85,4% anak usia 5 tahun (NCES, Digest Table 202.20).
- 58,5% anak usia 3 dan 4 tahun dengan orang tua berpendidikan perguruan tinggi terdaftar, dibandingkan 33,1% jika tidak ada orang tua yang lulus SMA (NCES, Digest Table 202.20).
- Pendaftaran Head Start yang didanai adalah 715.873 pada FY2024 dengan alokasi anggaran 12,27 miliar dolar (HHS Office of Head Start, Program Facts FY2024).
- Prasekolah publik di Boston meningkatkan pendaftaran kuliah tepat waktu sebesar 8 poin persentase (NBER Working Paper 28756, 2021).
- Harga rata-rata nasional penitipan anak adalah 13.184 dolar pada 2025 (Child Care Aware of America, Price and Supply 2025).
- Gaji median guru prasekolah adalah 38.140 dolar pada Mei 2025, sekitar 61% dari gaji guru taman kanak-kanak (BLS, Occupational Outlook Handbook).
1. Pendaftaran Nasional: Rekor yang Mandek
Angka 2024-25 adalah rekor, tetapi judulnya menyembunyikan perlambatan tajam. Prasekolah yang didanai negara bagian hanya menambah 44.000 anak pada 2024-25, turun dari 111.243 pada tahun sebelumnya, dan ekspansi Transitional Kindergarten di California saja menambah lebih dari 25.000 di antaranya (NIEER, ringkasan eksekutif State of Preschool 2025). Jika California dikeluarkan, sisa negeri ini menambah kurang dari 19.000 anak (44.000 dikurangi lebih dari 25.000): 25 negara bagian menaikkan pendaftaran sementara 20 menurunkannya.
Pangsa anak usia 4 tahun stagnan di 37% selama dua yearbook berturut-turut (NIEER, ringkasan eksekutif State of Preschool 2024), naik dari 34% pada 2019 seperti dikutip dalam studi prasekolah Boston (NBER, 2021). Pertumbuhan kini datang dari anak usia 3 tahun, dan bahkan di sana lajunya lambat: hanya 8.000 anak lebih banyak pada 2024-25. Pertanyaannya bukan lagi apakah negara bagian mendanai pre-K, melainkan apakah mereka akan melampaui cakupan sepertiga.
| Metrik | Nilai | Sumber |
|---|---|---|
| Anak di prasekolah yang didanai negara bagian, 2024-25 | Hampir 1,8 juta | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Anak usia 4 tahun yang terdaftar, 2024-25 | 1,42 juta (37% anak usia 4 tahun) | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Anak usia 3 tahun yang terdaftar, 2024-25 | 315.293 (9% anak usia 3 tahun) | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Pertumbuhan pendaftaran, 2024-25 | +44.000 anak (usia 3 tahun +8.000) | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Pendaftaran, 2023-24 | 1.751.109 (+111.243, atau 7%) | NIEER, State of Preschool 2024 |
| Negara bagian yang menaikkan versus menurunkan pendaftaran, 2024-25 | 25 versus 20 | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Negara bagian yang masih di bawah pendaftaran sebelum pandemi | 20 | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Anak usia 4 tahun di prasekolah yang didanai negara bagian, 2019 | 34% | Gray-Lobe, Pathak dan Walters, NBER Working Paper 28756 (2021) |
Catatan konteks: ketika prasekolah pendidikan khusus dan Head Start ditambahkan, 46% anak usia 4 tahun dan 17% anak usia 3 tahun dilayani di seluruh program publik utama, tetapi jumlah gabungan itu turun hampir 29.000 anak pada 2024-25 karena menurunnya pendaftaran Head Start (NIEER, 2025).
2. Variasi Antarnegara Bagian: Tempat Tinggal Anak Menentukan Akses
Pre-K adalah program negara bagian, dan petanya menunjukkan hal itu. Distrik Columbia mendaftarkan 94% anak usia 4 tahunnya, sementara enam negara bagian (Idaho, Indiana, Montana, New Hampshire, South Dakota, dan Wyoming) tidak memiliki prasekolah yang didanai negara bagian yang memenuhi definisi NIEER (NIEER, State of Preschool 2025 Yearbook). Dua belas negara bagian kini melampaui 50% anak usia 4 tahun, dan daftarnya mencampur negara bagian biru dan merah: Vermont 72%, Colorado 70%, West Virginia 66%, Oklahoma dan Iowa 65%, Florida 63%.
Skala terkonsentrasi di empat negara bagian. California (lebih dari 250.000), Texas (hampir 250.000), Florida dan New York (masing-masing lebih dari 150.000) melayani 46% dari seluruh anak yang terdaftar. Missouri mencatat kenaikan satu tahun terbesar, dari 10% menjadi 22% anak usia 4 tahun, sementara Wisconsin mengalami penurunan terbesar sebesar 4 poin persentase. New Mexico, yang menjadikan penitipan anak gratis untuk semua keluarga tanpa memandang penghasilan (New Mexico ECECD), berada di peringkat ke-7 untuk akses anak usia 3 tahun dan ke-11 untuk anak usia 4 tahun, dengan 16.429 anak di NM PreK (New Mexico ECECD, April 2026).
| Metrik | Nilai | Sumber |
|---|---|---|
| Pendaftaran anak usia 4 tahun tertinggi | DC 94%, Vermont 72%, Colorado 70%, West Virginia 66% | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Negara bagian yang mendaftarkan lebih dari 50% anak usia 4 tahun | 12 | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Pendaftaran anak usia 3 tahun tertinggi | DC 76%, Vermont 56% | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Kenaikan satu tahun terbesar | Missouri, dari 10% menjadi 22% anak usia 4 tahun | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Negara bagian tanpa program yang memenuhi syarat | 6 | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Pangsa pendaftaran di CA, TX, FL, dan NY | 46% | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Pendaftaran New Mexico PreK, 2024-25 | 16.429 (+334); peringkat ke-7 nasional untuk anak usia 3 tahun | New Mexico ECECD, 2026 |
| Pendaftaran di sekolah mana pun, usia 3 sampai 5 tahun, 2023 | DC 94,4%, Connecticut 76,0% dibandingkan North Dakota 44,1%, Montana 46,8% | NCES, Digest Table 202.25 (ACS) |
Catatan konteks: angka negara bagian NCES menghitung pendaftaran di sekolah atau prasekolah mana pun, publik maupun swasta, sehingga tidak sama dengan pangsa NIEER yang didanai negara bagian. West Virginia mendaftarkan 66% anak usia 4 tahun di pre-K negara bagian, namun hanya 48,6% anak usia 3 sampai 5 tahunnya yang bersekolah di mana pun, karena programnya mencakup sedikit anak usia 3 tahun (NCES, Digest Table 202.25).
3. Pengeluaran: Total Rekor, Anggaran per Anak yang Tipis
Dana mengikuti pendaftaran naik, tetapi pendanaan per anak nyaris tidak bergerak. Negara bagian membelanjakan hampir 14,4 miliar dolar di 44 negara bagian dan DC pada 2024-25, namun rata-rata pengeluaran negara bagian per anak hanya naik 45 dolar setelah inflasi, menjadi 8.124 dolar (NIEER, ringkasan eksekutif State of Preschool 2025). Menambahkan sumber federal dan lokal mengangkat totalnya menjadi 17,7 miliar dolar dan 9.988 dolar per anak.
Kesenjangan antarnegara bagian lebih lebar daripada kesenjangan pendaftaran. DC, New Jersey, dan Oregon membelanjakan lebih dari 15.000 dolar per anak; delapan negara bagian membelanjakan di bawah 4.000, dengan Florida terendah di 2.963 dolar meskipun mendaftarkan 63% anak usia 4 tahunnya. Empat negara bagian (California 4,1 miliar, New Jersey 1,2 miliar, New York 1 miliar, dan Texas hampir 1 miliar) menyumbang 45% dari seluruh pengeluaran negara bagian. Bantuan pandemi federal nyaris lenyap: 28 juta dolar pada 2024-25, sepersepuluh dari tahun sebelumnya.
| Metrik | Nilai | Sumber |
|---|---|---|
| Pengeluaran pre-K negara bagian, 2024-25 | Hampir 14,4 miliar dolar (+434 juta, 3%, disesuaikan inflasi) | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Seluruh pengeluaran yang dilaporkan (negara bagian, federal, lokal) | 17,7 miliar dolar; 9.988 dolar per anak | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Rata-rata pengeluaran negara bagian per anak | 8.124 dolar (+45 disesuaikan inflasi) | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Pengeluaran negara bagian, 2023-24 | 13,6 miliar dolar; 7.888 dolar per anak | NIEER, State of Preschool 2024 |
| Negara bagian yang menaikkan versus memotong pengeluaran (riil) | 28 versus 17 | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Pengeluaran per anak terendah | Florida, 2.963 dolar | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Bantuan federal COVID-19 dalam anggaran pre-K | 28 juta dolar (10% dari tahun sebelumnya) | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Pengeluaran New Mexico per anak | 13.761 dolar (peringkat ke-5 nasional) | New Mexico ECECD, 2026 |
Catatan konteks: Michigan dan New Jersey masing-masing menaikkan pengeluaran lebih dari 100 juta dolar, Georgia sebesar 72 juta, sementara Texas memotong pengeluaran riil sebesar 84,5 juta dolar (NIEER, 2025).
4. Tolok Ukur Kualitas: Program Besar, Standar Rendah
Akses dan kualitas bergerak ke arah yang berlawanan. 46% anak yang terdaftar berada dalam program yang memenuhi lima atau kurang dari 10 tolok ukur kualitas NIEER, dan hanya 21% berada dalam program yang memenuhi sembilan atau sepuluh (NIEER, ringkasan eksekutif State of Preschool 2025). Tiga dari empat program terbesar, TK California, Florida, dan Texas, termasuk yang berkinerja rendah, sehingga ekspansi jatuh secara tidak proporsional pada standar terlemah.
Kabar baiknya adalah rekor enam negara bagian yang memenuhi seluruh 10 tolok ukur: Alabama, Georgia, Hawaii, Michigan, Mississippi, dan Rhode Island. Lompatan Georgia dari 8 ke 10 berasal dari penurunan ukuran kelas dari 22 menjadi 20 dan rasio dari 1:11 menjadi 1:10, dan program itu menjadi program universal pertama yang menjangkau lebih dari separuh anak usia 4 tahun sambil memenuhi setiap tolok ukur (NIEER, State of Preschool 2025). Alabama telah memenuhi seluruh 10 tolok ukur selama 20 tahun berturut-turut.
| Metrik | Nilai | Sumber |
|---|---|---|
| Negara bagian yang memenuhi seluruh 10 tolok ukur, 2024-25 | 6 (AL, GA, HI, MI, MS, RI), rekor | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Negara bagian yang memenuhi seluruh 10 tolok ukur, 2023-24 | 5 | NIEER, State of Preschool 2024 |
| Program negara bagian yang memenuhi 5 tolok ukur atau kurang | 20 | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Anak dalam program yang memenuhi setengah atau kurang | 46% (44% pada 2023-24) | NIEER, State of Preschool 2025 dan 2024 |
| Anak dalam program yang memenuhi 9 atau 10 | 21% | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Perubahan ukuran kelas dan rasio Georgia | 22 menjadi 20; 1:11 menjadi 1:10 | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Tahun berturut-turut Alabama di 10 dari 10 | 20 | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Tolok ukur yang dipenuhi New Mexico | 9 dari 10 | New Mexico ECECD, 2026 |
Catatan konteks: pangsa anak dalam program dengan tolok ukur rendah naik dari 44% menjadi 46% dalam satu tahun, bahkan ketika jumlah negara bagian berperingkat teratas bertambah, karena pertumbuhan terkonsentrasi pada program besar dengan tolok ukur rendah.
5. Apakah Pre-K Berhasil? Yang Ditunjukkan Studi Jangka Panjang
Kualitas penting karena bukti hasilnya terbelah. Studi berbasis undian terhadap lebih dari 4.000 anak usia 4 tahun di Boston menemukan bahwa prasekolah publik meningkatkan pendaftaran kuliah tepat waktu sebesar 8 poin persentase, kenaikan 18% dari dasar 46%, ditambah 6 poin pada kelulusan SMA dan 9 poin pada pengambilan SAT, tanpa efek yang terdeteksi pada nilai tes negara bagian (Gray-Lobe, Pathak dan Walters, NBER Working Paper 28756). Efeknya jauh lebih besar bagi anak laki-laki.
Tennessee menunjukkan arah sebaliknya. Dalam studi acak terhadap 2.990 anak berpenghasilan rendah yang mendaftar ke lokasi pre-K negara bagian yang kelebihan peminat, anak yang ditugaskan untuk mengikuti program memiliki nilai prestasi negara bagian yang lebih rendah pada kelas 3 sampai 6 dibandingkan kelompok kontrol, dengan efek negatif terkuat di kelas enam (Durkin, Lipsey, Farran dan Wiesen, Developmental Psychology, 2022). Studi New Mexico dengan pencocokan skor kecenderungan menemukan kenaikan 9,7 poin persentase pada kelulusan SMA (Courtney et al., International Journal of Child Care and Education Policy, 2023). Kesimpulannya bukan bahwa pre-K berhasil atau gagal; desain dan kualitas program yang menentukan hasil mana yang didapat suatu negara bagian. Peningkatan kemampuan membaca dini langsung memengaruhi tren dalam statistik literasi kami.
| Metrik | Nilai | Sumber |
|---|---|---|
| Boston: efek pada pendaftaran kuliah tepat waktu | +8 poin persentase (kenaikan 18% dari dasar 46%) | NBER Working Paper 28756 (2021) |
| Boston: efek pada kelulusan SMA | +6 poin persentase | NBER Working Paper 28756 (2021) |
| Boston: efek pada pengambilan tes SAT | +9 poin persentase | NBER Working Paper 28756 (2021) |
| Boston: sampel | Lebih dari 4.000 pendaftar yang diacak, 7 kohort (1997-2003) | NBER Working Paper 28756 (2021) |
| Tennessee: sampel acak | 2.990 anak dari keluarga berpenghasilan rendah | Durkin et al., Developmental Psychology (2022) |
| Tennessee: nilai tes, kelas 3 sampai 6 | Lebih rendah dari kelompok kontrol, efek negatif terkuat di kelas 6 | Durkin et al., Developmental Psychology (2022) |
| New Mexico: kelulusan SMA | +9,7 poin persentase | Courtney et al., IJCCEP (2023) |
Catatan konteks: kohort Boston mendaftar ke prasekolah pada 1997-2003, sehingga hasilnya menggambarkan program sebagaimana berjalan saat itu. Data terbaru yang tersedia untuk efek jangka panjang: NBER (2021), Developmental Psychology (2022), dan IJCCEP (2023).
6. Siapa yang Mendaftar: Kesenjangan Penghasilan, Pendidikan, dan Ras
Data survei federal menunjukkan lubang akibat pandemi nyaris tertutup, tetapi kesenjangan kelas belum. 58,5% anak usia 3 dan 4 tahun yang orang tuanya bergelar sarjana terdaftar di sekolah pada 2023, dibandingkan 33,1% jika tidak ada orang tua yang lulus SMA (NCES, Digest Table 202.20). Anak di atas 185% garis kemiskinan terdaftar sebesar 53,5%, sedangkan yang di bawah garis kemiskinan 40,3%, yang merupakan kesenjangan yang justru ingin ditutup oleh program negara bagian yang tertarget.
Pendaftaran keseluruhan anak usia 3 dan 4 tahun turun dari 49,2% pada 2019 menjadi 40,2% pada 2021, lalu pulih menjadi 48,8% pada 2023. Pada usia 5 tahun kesenjangan menyempit tajam karena taman kanak-kanak mengambil alih: 85,4% anak usia 5 tahun terdaftar. Anak Hispanik usia 3 dan 4 tahun memiliki tingkat terendah di antara kelompok utama, 42,8%, kesenjangan yang beririsan dengan populasi pelajar dwibahasa yang dibahas dalam statistik pendaftaran ESL kami. Pekerjaan ibu juga berpengaruh: pada 2022, 52% anak usia 3 dan 4 tahun dengan ibu yang bekerja terdaftar dibandingkan 41% jika ibu tidak bekerja (NCES, Condition of Education, Enrollment Rates by Age).
| Metrik | Nilai | Sumber |
|---|---|---|
| Anak usia 3 dan 4 tahun yang terdaftar, 2023 | 48,8% (49,2% pada 2019, 40,2% pada 2021) | NCES, Digest Table 202.20 (ACS) |
| Anak usia 5 tahun yang terdaftar, 2023 | 85,4% | NCES, Digest Table 202.20 (ACS) |
| Usia 3 sampai 5 tahun, publik versus swasta, 2023 | 40,9% publik, 20,1% swasta (total 61,0%) | NCES, Digest Table 202.20 (ACS) |
| Anak usia 3 dan 4 tahun menurut pendidikan orang tua, 2023 | Sarjana atau lebih tinggi 58,5%; di bawah SMA 33,1% | NCES, Digest Table 202.20 (ACS) |
| Anak usia 3 dan 4 tahun menurut status kemiskinan, 2023 | Di atas 185% 53,5%; 100-185% 41,0%; di bawah garis kemiskinan 40,3% | NCES, Digest Table 202.20 (ACS) |
| Anak usia 3 dan 4 tahun menurut ras, 2023 | Asia 54,4%, Kulit Putih 50,7%, Kulit Hitam 50,4%, Hispanik 42,8% | NCES, Digest Table 202.20 (ACS) |
| Anak usia 3 dan 4 tahun menurut pekerjaan ibu, 2022 | Bekerja 52%; tidak bekerja 41% | NCES, Condition of Education |
| Anak usia 3 dan 4 tahun, Kepulauan Pasifik, 2022 | 25% | NCES, Condition of Education |
Catatan konteks: angka ACS ini menghitung pendaftaran di sekolah mana pun, termasuk taman kanak-kanak swasta, sehingga lebih tinggi daripada pangsa NIEER yang didanai negara bagian.
7. Head Start, Biaya Penitipan Anak, dan Tenaga Pendidik Anak Usia Dini
Head Start menyusut seiring pre-K negara bagian bertumbuh. Pendaftaran yang didanai adalah 715.873 anak dan ibu hamil pada FY2024, dengan alokasi anggaran 12,27 miliar dolar (HHS Office of Head Start, Program Facts FY2024), dibandingkan 956.497 kuota yang didanai pada FY2012, ketika pendanaannya 7,97 miliar dolar (Congressional Research Service, RL30952). Itu sekitar 25% lebih sedikit kuota ((956.497 - 715.873) / 956.497), dengan sekitar 17.140 dolar alokasi anggaran per kuota yang didanai pada FY2024 (12,27 miliar / 715.873). Early Head Start kini menyumbang 181.049 dari kuota tersebut, dan NIEER mengaitkan penurunan pendaftaran gabungan prasekolah publik pada 2024-25 dengan menurunnya pendaftaran Head Start pada usia 3 dan 4 tahun. 15% anak Head Start memiliki disabilitas menurut IDEA, kelompok yang dipantau dalam statistik IEP pendidikan khusus kami, dan 35% adalah pelajar dwibahasa.
Keluarga di luar program publik menghadapi harga yang menyaingi sewa rumah. Harga rata-rata nasional penitipan anak per tahun adalah 13.184 dolar pada 2025, dan 33% dari penghasilan median orang tua tunggal (Child Care Aware of America, Price and Supply 2025). Mereka yang menyediakan pengasuhan itu berpenghasilan kecil: guru prasekolah median memperoleh 38.140 dolar pada Mei 2025, sekitar 61% dari median 62.680 dolar untuk guru taman kanak-kanak (38.140 / 62.680) (BLS, Preschool Teachers), dan 43% keluarga pendidik anak usia dini bergantung pada program jaring pengaman sosial publik (UC Berkeley CSCCE, Early Childhood Workforce Index 2024). Tekanan kepegawaian di seluruh sistem sekolah yang lebih luas dibahas dalam statistik kekurangan guru kami.
| Metrik | Nilai | Sumber |
|---|---|---|
| Pendaftaran Head Start yang didanai, FY2024 | 715.873 (Head Start Preschool 488.792; Early Head Start 181.049) | HHS Office of Head Start, Program Facts FY2024 |
| Pendaftaran kumulatif dan staf Head Start, FY2024 | 805.919 dilayani; 251.000 staf; 15% pergantian staf | HHS Office of Head Start, Program Facts FY2024 |
| Kuota Head Start yang didanai, FY2012 | 956.497 (7,969 miliar dolar) | Congressional Research Service, RL30952 (2014) |
| Harga rata-rata nasional penitipan anak | 13.184 dolar (2025); 13.128 dolar (2024) | Child Care Aware of America, Price and Supply 2025 |
| Pertumbuhan harga penitipan anak versus inflasi | +23% versus +24% (2021-2025) | Child Care Aware of America, Price and Supply 2025 |
| Pusat penitipan anak berlisensi, 2024 | 92.550 (+1,5%); rumah penitipan anak keluarga 98.294 (+4,3%) | Child Care Aware of America, Catalyzing Growth (2025) |
| Gaji median, Mei 2025 | Guru prasekolah 38.140 dolar; guru taman kanak-kanak 62.680 dolar; pekerja penitipan anak 34.980 dolar | BLS, Occupational Outlook Handbook |
| Upah per jam median pendidik anak usia dini | 13,07 dolar (dibandingkan 31,80 untuk guru sekolah dasar dan menengah pertama) | UC Berkeley CSCCE, Workforce Index 2024 |
Catatan konteks: Child Care Aware melaporkan bahwa di 26 dari 43 negara bagian dengan data lengkap (60%), pasokan pusat penitipan turun dari 2024 ke 2025, membalikkan tren naik multitahun. Guru prasekolah di layanan pendidikan berpenghasilan median 52.800 dolar dibandingkan 36.850 dolar di layanan penitipan anak harian (BLS, Mei 2025), sehingga penghasilan sangat bergantung pada apakah pre-K berada di sekolah atau di pusat penitipan.
Ringkasan: Pendaftaran Pre-K yang Didanai Negara Bagian dalam Angka
| Metrik | Nilai | Sumber |
|---|---|---|
| Anak di prasekolah yang didanai negara bagian, 2024-25 | Hampir 1,8 juta | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Anak usia 4 tahun / 3 tahun yang terdaftar | 37% / 9% | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Pertumbuhan pendaftaran, 2024-25 versus 2023-24 | +44.000 versus +111.243 | NIEER, Yearbooks 2025 dan 2024 |
| Negara bagian di bawah pendaftaran sebelum pandemi | 20 | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Program publik gabungan (pre-K, pendidikan khusus, Head Start) | 46% anak usia 4 tahun, 17% anak usia 3 tahun | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Akses anak usia 4 tahun tertinggi | DC 94% | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Negara bagian tanpa program yang memenuhi syarat | 6 | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Pengeluaran pre-K negara bagian | Hampir 14,4 miliar dolar | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Rata-rata pengeluaran negara bagian per anak | 8.124 dolar | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Pengeluaran per anak terendah | Florida, 2.963 dolar | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Negara bagian yang memenuhi seluruh 10 tolok ukur kualitas | 6 | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Anak dalam program yang memenuhi setengah atau kurang tolok ukur | 46% | NIEER, State of Preschool 2025 |
| Pendaftaran di sekolah mana pun, anak usia 3 dan 4 tahun, 2023 | 48,8% | NCES, Digest Table 202.20 |
| Kesenjangan pendidikan orang tua, anak usia 3 dan 4 tahun | 58,5% versus 33,1% | NCES, Digest Table 202.20 |
| Efek prasekolah Boston pada pendaftaran kuliah | +8 poin persentase | NBER Working Paper 28756 |
| Sampel acak pre-K Tennessee | 2.990 anak, nilai lebih rendah pada kelas 3 sampai 6 | Durkin et al., 2022 |
| Pendaftaran Head Start yang didanai, FY2024 | 715.873 | HHS Office of Head Start |
| Alokasi anggaran Head Start, FY2024 | 12,27 miliar dolar | HHS Office of Head Start |
| Harga rata-rata penitipan anak per tahun, 2025 | 13.184 dolar | Child Care Aware of America |
| Gaji median guru prasekolah, Mei 2025 | 38.140 dolar | BLS, Occupational Outlook Handbook |
Metodologi dan Sumber
Setiap angka di atas dibaca selama riset untuk artikel ini dalam laporan primer, tabel pemerintah, abstrak yang ditinjau sejawat, atau makalah kerja. NIEER adalah satu-satunya sumber yang secara khusus menghitung pre-K yang didanai negara bagian, sehingga ia menopang bagian pendaftaran, pengeluaran, dan kualitas; tabel NCES yang dibangun dari American Community Survey milik Census Bureau menyediakan rincian demografis; dan data Head Start, biaya, serta tenaga kerja berasal dari HHS, Child Care Aware of America, BLS, dan CSCCE. Perbandingan internasional (OECD Education at a Glance, UNICEF) diblokir oleh perlindungan bot dan dikecualikan alih-alih dikutip dari tangan kedua.
- NIEER: State of Preschool 2025 Yearbook, ringkasan eksekutif 2025, ringkasan eksekutif 2024
- NCES: Digest Table 202.20, pendaftaran anak usia 3 sampai 5 tahun menurut karakteristik anak dan keluarga, 2013-2023, Digest Table 202.25, menurut negara bagian, 2023, Condition of Education, Tingkat Pendaftaran menurut Usia
- HHS Office of Head Start: Head Start Program Facts, Fiscal Year 2024
- Congressional Research Service: Head Start: Background and Funding, RL30952 (2014)
- New Mexico Early Childhood Education and Care Department: New Mexico naik dalam peringkat prasekolah nasional (April 2026), program penitipan anak universal
- Riset: Gray-Lobe, Pathak dan Walters, The Long-Term Effects of Universal Preschool in Boston, NBER Working Paper 28756 (2021); Durkin et al., Effects of a statewide pre-kindergarten program on children’s achievement and behavior through sixth grade, Developmental Psychology (2022); Courtney et al., Measuring impact of New Mexico prekindergarten, International Journal of Child Care and Education Policy (2023)
- Child Care Aware of America: Child Care in America: 2025 Price and Supply (Mei 2026), Catalyzing Growth: Using Data to Change Child Care (2025)
- Bureau of Labor Statistics, Occupational Outlook Handbook: Guru Prasekolah, Pekerja Penitipan Anak, Guru Taman Kanak-Kanak dan Sekolah Dasar
- UC Berkeley Center for the Study of Child Care Employment: Early Childhood Workforce Index 2024
- Catatan data: pendaftaran dan pengeluaran NIEER mencakup tahun ajaran 2024-25; yearbook berikutnya akan mencakup 2025-26. NIEER melaporkan 1,42 juta anak usia 4 tahun (37%) di yearbook 2024 maupun 2025, sehingga pertumbuhan anak usia 4 tahun pada dasarnya datar. Rentang negara bagian NCES berbeda menurut edisi (Condition of Education memberikan 40% di North Dakota dan 82% di DC untuk 2022; Digest Table 202.25 memberikan 44,1% dan 94,4% untuk 2023) karena keduanya adalah tahun survei yang berbeda; kami mengutip tabel 2023. Pendaftaran ACS menghitung sekolah publik atau swasta mana pun dan tidak sebanding dengan pangsa NIEER yang didanai negara bagian. Perbandingan Head Start FY2012 berasal dari laporan CRS 2014 (dasar yang lebih lama), dan pendaftaran yang didanai FY2024 mencakup ibu hamil. Alokasi anggaran per kuota (sekitar 17.140 dolar) adalah pembagian kami sendiri dan mencakup pos pelatihan, pemantauan, dan riset. Angka upah CSCCE berasal dari data ACS 2022 dan berbeda dari angka OEWS BLS. Studi Boston dan Tennessee mengikuti anak-anak yang mengikuti pre-K lebih dari satu dekade lalu. Halaman Head Start Program Facts dan HHS sebagian diblokir untuk akses otomatis dan dibaca melalui cermin teks; rincian harga per negara bagian 2025 dari Child Care Aware tidak tersedia di halaman yang dapat kami baca.
Terakhir diperbarui: 3 Oktober 2026. Kami memperbarui rangkuman ini setiap kuartal, dan pembaruan berikutnya diperkirakan terjadi ketika NIEER menerbitkan State of Preschool 2026 Yearbook dan Office of Head Start merilis Program Facts untuk Fiscal Year 2025.