نما الالتحاق بالتعليم المنزلي في الولايات المتحدة بنسبة 51% على مدى ست سنوات دراسية في 18 ولاية ذات سجلات قابلة للمقارنة، أي أكثر من سبعة أضعاف نسبة نمو الالتحاق بالمدارس الخاصة البالغة 7% خلال الفترة نفسها (Washington Post, state-records analysis, 2023). ويروي خط الأساس في الاستطلاع الفيدرالي القصة نفسها من زاوية أدنى: كان 3.4% من طلاب K-12 متعلمين منزليًا في 2022-23، ارتفاعًا من 2.8% قبل الجائحة (NCES, National Household Education Survey 2023). ولم يتوقف النمو منذ ذلك الحين: توسع التعليم المنزلي بنسبة 4.9% أخرى في المتوسط خلال 2024-25، أي ما يقارب ثلاثة أضعاف الوتيرة قبل الجائحة، وسجّلت 10 ولايات أعلى نسبة التحاق بالتعليم المنزلي في تاريخها (Johns Hopkins Homeschool Hub, 2025). والاتجاه عالمي، إذ ارتفعت أعداد المتعلمين منزليًا في إنجلترا بنسبة 13% خلال عام واحد (UK Department for Education, 2025). ويجمع هذا التحليل بيانات من National Center for Education Statistics وU.S. Census Bureau وJohns Hopkins Homeschool Hub و14 مصدرًا أوليًا آخر لرسم صورة عن وضع التعليم المنزلي في 2026.
TL;DR
- كان 3.4% من طلاب K-12 الأمريكيين متعلمين منزليًا في 2022-23، ارتفاعًا من 2.8% في 2018-19 (NCES, NHES 2023).
- بالاستناد إلى سجلات الولايات، تقدّر NHERI عدد الطلاب المتعلمين منزليًا بـ3.4 مليون، أي نحو 6.3% من الأطفال في سن الدراسة، في 2024-25 (NHERI, 2025).
- ارتفعت أعداد المتعلمين منزليًا بنسبة 51% على مدى ست سنوات دراسية في 18 ولاية ذات بيانات قابلة للمقارنة، مقابل 7% للمدارس الخاصة (Washington Post, 2023).
- نما التعليم المنزلي بمعدل 4.9% في المتوسط خلال 2024-25، أي ما يقارب 3 أضعاف المعدل قبل الجائحة البالغ ~2% (Johns Hopkins Homeschool Hub, 2025).
- سجّلت 10 ولايات، أي 36% من الولايات المُبلِّغة، أعلى نسبة التحاق بالتعليم المنزلي في 2024-25 (Johns Hopkins Homeschool Hub, 2025).
- تضاعفت نسبة الأسر الأمريكية التي تعلّم أبناءها منزليًا من 5.4% إلى 11.1% خلال عام 2020 (U.S. Census Bureau, Household Pulse Survey).
- يذكر 83% من أهالي المتعلمين منزليًا القلق بشأن بيئة المدارس الأخرى، وهو السبب الأول (NCES, NHES 2023).
- يفضّل 12% من أهالي طلاب المدارس التعليم المنزلي، ويحظى بنسبة استحسان تبلغ 70% (EdChoice, Schooling in America 2025).
- تخدم المدارس المصغرة نحو 750,000 طالب، أي ما يقارب 2% من إجمالي عدد الطلاب الأمريكيين (National Microschooling Center, 2025).
- تدير 18 ولاية 21 برنامجًا لحسابات التوفير التعليمي؛ ويبدأ برنامج تكساس الجديد بمليار دولار (NCSL; Texas Comptroller).
- سجّلت إنجلترا 126,000 طفل متعلم منزليًا في خريف 2025، بارتفاع 13% على أساس سنوي (UK Department for Education).
1. كم عدد الطلاب المتعلمين منزليًا
ابدأ بمشكلة القياس، لأنها تحدد ملامح كل رقم آخر. يحصي National Household Education Survey الفيدرالي المتعلمين منزليًا عبر سؤال الأسر مباشرة، وقد وضعت جولته لعام 2023 النسبة عند 3.4% من طلاب K-12، أي نحو 1.8 مليون طفل من أصل 53 مليون يمثلهم الاستطلاع. وبإضافة التعليم الافتراضي بدوام كامل، يتلقى 5.2% من طلاب K-12 الأمريكيين الآن تعليمهم الأكاديمي في المنزل، ارتفاعًا من 3.7% في 2018-19 (NCES). وتنتج مقاربات التسجيل في الولايات إجماليات أكبر: تجمع NHERI، وهي مجموعة بحثية مرتبطة بجهات مناصرة، ملفات من 23 ولاية مع بيانات Census لتقدير 3.4 مليون متعلم منزليًا في 2024-25. والإجابة الصادقة هي نطاق، لا رقم واحد.
| المقياس | القيمة | المصدر |
|---|---|---|
| طلاب K-12 الأمريكيون المتعلمون منزليًا (2022-23) | 3.4% | NCES, NHES 2023 |
| نسبة التعليم المنزلي قبل الجائحة (2018-19) | 2.8% | NCES, NHES 2019 |
| نسبة التعليم المنزلي عام 1999 | 1.7% | NCES, Fast Facts |
| الطلاب الذين يتلقون تعليمًا أكاديميًا في المنزل (2022-23) | 5.2% (مقابل 3.7% في 2018-19) | NCES / IES, PFI-NHES:2023 |
| الطلاب في التعليم الافتراضي بدوام كامل (2022-23) | 2.5% (1.8% مدارس افتراضية + 0.7% تعليم منزلي افتراضي) | NCES / IES, PFI-NHES:2023 |
| تقدير NHERI لطلاب K-12 المتعلمين منزليًا (2024-25) | 3.408 مليون (نطاق 3.067-3.749M) | NHERI, 2025 |
| تقدير NHERI كحصة من السكان في سن الدراسة | ~6.3% | NHERI, 2025 |
| تقدير Washington Post المستند إلى سجلات الولايات (2022-23) | 1.9-2.7 مليون | Washington Post, 2023 |
السياق: تضع EdChoice حجم القطاع عند نحو 6% من طلاب K-12، ما يجعل التعليم المنزلي خلف المدارس المستقلة (charter schools) (7%) والمدارس الخاصة (9%) مباشرة من حيث الحصة الوطنية (EdChoice, 2026). ويعتمد التعليم الافتراضي بدوام كامل، وهو الفئة الأخرى من التعليم داخل المنزل، على اتصال إنترنت منزلي موثوق، وهو قيد نوثّقه كميًا في إحصاءات الفجوة الرقمية.
2. النمو منذ الجائحة
لم تتراجع طفرة الجائحة بالكامل؛ بل أعادت ضبط خط الأساس. رصد Household Pulse Survey التابع لـU.S. Census Bureau الصدمة في الوقت الفعلي، إذ تضاعفت نسبة الأسر التي تعلّم أبناءها منزليًا من 5.4% في ربيع 2020 إلى 11.1% في الخريف نفسه. وأظهر مشروع Washington Post على مستوى المقاطعات، المبني على 6,738 منطقة تعليمية في ولايات تغطي 61% من السكان في سن الدراسة، استمرار الارتفاع حتى 2022-23. وفي 2024-25، شهد 80% من الولايات المُبلِّغة ارتفاعًا آخر في التعليم المنزلي، وتصدّرت South Carolina الدولة بنمو 21.5% خلال عام واحد (Johns Hopkins Homeschool Hub; EdChoice).
| المقياس | القيمة | المصدر |
|---|---|---|
| متوسط معدل نمو التعليم المنزلي، 2024-25 | +4.9% (مقابل ~2% قبل الجائحة) | Johns Hopkins Homeschool Hub, 2025 |
| الولايات التي سجّلت أعلى نسبة التحاق بالتعليم المنزلي، 2024-25 | 10 (36% من الولايات المُبلِّغة) | Johns Hopkins Homeschool Hub, 2025 |
| الولايات الأسرع نموًا، 2024-25 | SC +21.5%، VT +17%، OH +15%، NH +14.5% | Johns Hopkins Homeschool Hub, via EdChoice, 2026 |
| الولايات المتراجعة، 2024-25 | 6 (DE، DC، FL، HI، NM، TN) | Johns Hopkins Homeschool Hub, 2025 |
| الأسر الأمريكية التي تعلّم أبناءها منزليًا، من ربيع إلى خريف 2020 | 5.4% إلى 11.1% | U.S. Census Bureau, Household Pulse Survey |
| نمو التعليم المنزلي على مدى ست سنوات دراسية، 18 ولاية قابلة للمقارنة | +51% (مقابل +7% للمدارس الخاصة) | Washington Post, 2023 |
| المدارس المنزلية المسجلة في North Carolina، 2024-25 | 96,529 (+5.5%)، ~165,243 طالبًا | NC DNPE, via EdNC |
| طلاب التعليم المنزلي في Florida، 2024-25 | ~153,000 | Florida DOE, via Johns Hopkins Homeschool Hub |
ملاحظة حول الحالة الشاذة: تراجع Florida بنسبة 1.7% هو جزئيًا نتيجة محاسبية. فالمتعلمون منزليًا الذين يقبلون حساب التوفير التعليمي الشامل للولاية يُعاد تصنيفهم ولا يُحتسبون بعد ذلك ضمن المتعلمين منزليًا (Johns Hopkins Homeschool Hub, 2025).
3. من يتعلم منزليًا: التركيبة السكانية والسياسة
الصورة النمطية متأخرة عن البيانات. لا يزال الطلاب البيض يتعلمون منزليًا بأعلى نسبة، 5.1% مقابل 1.7% من الطلاب السود و1.8% من الطلاب اللاتينيين في 2022-23 (NCES, NHES 2023)، لكن تركيبة مجتمع التعليم المنزلي تنوعت: يجد استطلاع EdChoice أن نحو 15% من المتعلمين منزليًا لاتينيون، و10% سود، و5% آسيويون (EdChoice, 2026). خلال خريف 2020، تضاعفت حصة الأسر السوداء التي تعلّم أبناءها منزليًا خمس مرات، من 3.3% إلى 16.1%، وهي أكبر قفزة بين جميع الفئات (U.S. Census Bureau, Household Pulse Survey). وسياسيًا، فإن المجتمع مختلط وليس متجانسًا: يعرّف 44% من أهالي المتعلمين منزليًا أنفسهم بأنهم جمهوريون و29% ديمقراطيون، وبينما يحضر 44% الشعائر الدينية أسبوعيًا، لا يحضرها 31% إطلاقًا.
| المقياس | القيمة | المصدر |
|---|---|---|
| نسبة التعليم المنزلي بحسب العرق/الإثنية (2022-23) | 5.1% بيض، 1.8% لاتينيون، 1.7% سود | NCES, NHES 2023 |
| نسبة التعليم المنزلي بين الطلاب السود، 2019 مقابل 2022-23 | 1.2% إلى 1.7% | NCES, NHES 2019 and 2023 |
| الأسر السوداء التي تعلّم أبناءها منزليًا، من ربيع إلى خريف 2020 | 3.3% إلى 16.1% | U.S. Census Bureau, Household Pulse Survey |
| تركيبة مجتمع التعليم المنزلي | ~15% لاتينيون، ~10% سود، ~5% آسيويون | EdChoice, 2026 |
| أهالي المتعلمين منزليًا بحسب الانتماء الحزبي | 44% جمهوريون، 29% ديمقراطيون | EdChoice, 2026 |
| حضور الشعائر الدينية بين أهالي المتعلمين منزليًا | 44% أسبوعيًا، 31% أبدًا | EdChoice, 2026 |
| التركيبة الأسرية الأعلى نسبة (2019) | 6.6% في أسر بوالدين ومعيل واحد (مقابل 1.6% في أسر بمعيلين) | NCES, Fast Facts |
ملاحظة: تفصيل التركيبة الأسرية مأخوذ من جولة NHES لعام 2019، وهي الأحدث المتاحة لهذا المتغير؛ ولم تُعِد جولة 2023 نشره.
4. لماذا يختارونه
تقوّض بيانات الدوافع الافتراض القائل بأن التعليم المنزلي ديني في المقام الأول. ففي استطلاع NCES لعام 2023، يحتل الدين المرتبة الخامسة بين الأسباب المذكورة، متأخرًا كثيرًا عن السلامة والتحصيل الأكاديمي. يذكر 83% من أهالي المتعلمين منزليًا القلق بشأن بيئة المدارس الأخرى، بما في ذلك السلامة والمخدرات وضغط الأقران السلبي، ويعتبره 28% سببهم الأهم على الإطلاق (NCES, NHES 2023). وفي الوقت نفسه، الطلب المكبوت كبير: يقول 12% من الأهالي إنهم يفضلون التعليم المنزلي، أي أكثر من ضعف نسبة من يفعلون ذلك فعليًا، ويحظى التعليم المنزلي بنسبة استحسان تبلغ 70% بين أهالي طلاب المدارس (EdChoice, Schooling in America 2025).
| المقياس | القيمة | المصدر |
|---|---|---|
| القلق بشأن بيئة المدارس الأخرى | يذكره 83%؛ يصنفه 28% الأهم | NCES, NHES 2023 |
| الرغبة في تقديم تعليم أخلاقي | 75% | NCES, NHES 2023 |
| عدم الرضا عن التعليم الأكاديمي | يذكره 72%؛ يصنفه 17% الأهم | NCES, NHES 2023 |
| الرغبة في التركيز على الحياة الأسرية | 72% | NCES, NHES 2023 |
| الرغبة في تقديم تعليم ديني | 53% | NCES, NHES 2023 |
| تفضيل نهج غير تقليدي | 50% | NCES, NHES 2023 |
| الطفل لديه احتياجات خاصة لا تستطيع المدرسة تلبيتها | 21% | NCES, NHES 2023 |
| الأهالي الذين يفضلون التعليم المنزلي / نسبة الاستحسان | 12% / 70% | EdChoice, Schooling in America 2025 |
السياق: يذكر 15% إضافية من الأهالي حالة صحية جسدية أو نفسية لدى الطفل تستمر ستة أشهر أو أكثر (NCES, via Pew Research Center). وتُعد فروقات التعلّم دافعًا متكررًا؛ ويغطي إحصاءات عُسر القراءة لدينا حجم هذه الفئة.
5. النتائج الأكاديمية: ما تُظهره الأبحاث
تعامل مع ادعاءات النتائج بحذر أكبر من إحصاءات الالتحاق، لأن دراسات التحصيل في التعليم المنزلي لا تكاد تستخدم عينات عشوائية. وجدت مراجعة منهجية محكّمة محدّثة للفترة 2017-2026 أن معظم الدراسات تُظهر أفضلية للمتعلمين منزليًا، لكن مؤلفها الرئيسي مرتبط بـNHERI، وهي منظمة مناصرة، ويشير النقاد إلى أن الاختيار الذاتي والخلفية الأسرية يفسران جزءًا كبيرًا من الفجوة الخام. يجد 63% من دراسات التحصيل المحكّمة أن الطلاب المتعلمين منزليًا يحققون أداءً أفضل بدلالة إحصائية مقارنة بأقرانهم في المدارس المؤسسية (Ray, Peabody Journal of Education systematic review, 2025). والنتائج الأفضل ضبطًا أضيق نطاقًا وأقدم: يتفوق التعليم المنزلي المنظّم على التعليم التقليدي في الاختبارات بينما يتخلف عنه التعليم المنزلي غير المنظّم، ويحصل خريجو التعليم المنزلي على معدلات تراكمية جامعية أعلى قليلًا.
| المقياس | القيمة | المصدر |
|---|---|---|
| دراسات التحصيل المحكّمة المؤيدة للمتعلمين منزليًا | 63% | Ray, systematic review, Peabody Journal of Education (2025) |
| الأفضلية المزعومة المعتادة في الاختبارات المعيارية | 15-25 نقطة مئوية (محل جدل؛ عينات غير عشوائية) | NHERI fact sheet, advocacy estimate |
| التعليم المنزلي المنظّم مقابل غير المنظّم | سجّل المنظّم نتائج أعلى من الأقران التقليديين؛ وسجّل غير المنظّم نتائج أدنى | Martin-Chang et al., Canadian Journal of Behavioural Science (2011) |
| المعدل التراكمي الجامعي، خريجو التعليم المنزلي مقابل الأقران | معدلات أعلى في السنة الأولى والرابعة، مع تطبيق ضوابط | Cogan, Journal of College Admission (2010) |
ملاحظة: دراستا Martin-Chang وCogan هما الأحدث المتاحتان بضوابط ذات دلالة، وهذا بحد ذاته مؤشر على مدى ضآلة قاعدة الأدلة الصارمة حتى الآن.
6. التكاليف والتمويل العام
التعليم المنزلي رخيص مقارنة بالمدارس الخاصة لكنه لم يعد مموّلًا ذاتيًا بالكامل. يتركز الإنفاق المباشر بين 700 و1,800 دولار لكل طفل سنويًا (Tutors.com, 2026 cost guide)، فيما تحوّلت بيئة السياسات بسرعة: سنّت خمس ولايات برامج جديدة لحسابات التوفير التعليمي في 2025 وحدها (NCSL). ويُطلق برنامج تكساس الجديد Education Freedom Accounts في 2026-27 بمليار دولار لدورة موازنته الأولى الممتدة سنتين، ويدفع ما يصل إلى 10,900 دولار لكل طالب في مدرسة خاصة وما يصل إلى 2,000 دولار لكل طالب متعلم منزليًا (Texas Comptroller, 2025). وتدفق الأموال العامة إلى المعلّمين المنزليين هو أكبر تغيّر هيكلي منفرد في القطاع منذ 2020.
| المقياس | القيمة | المصدر |
|---|---|---|
| الإنفاق السنوي المعتاد على التعليم المنزلي لكل طفل | $700-$1,800 | Tutors.com, 2026 cost guide |
| تكلفة المنهج الدراسي لكل طالب سنويًا | $200-$700 | Tutors.com, 2026 cost guide |
| تكلفة برنامج التعليم المنزلي عبر الإنترنت سنويًا | $400-$6,000 | Tutors.com, 2026 cost guide |
| الولايات التي لديها برامج ESA (2025) | 18 ولاية، 21 برنامجًا | NCSL, Education Choice State Policy Scan |
| ولايات ESA جديدة سُنّت في 2025 | 5 (AL، GA، LA، TX، WY) | NCSL |
| برنامج ESA في تكساس، التمويل الأولي | $1 billion (دورة موازنة 2026-27) | Texas Comptroller, 2025 |
| ESA في تكساس، سقف التعليم المنزلي مقابل الإعاقة | $2,000 مقابل ما يصل إلى $30,000 سنويًا | Texas Comptroller, 2025 |
السياق: يذهب جزء كبير من الميزانية التقديرية إلى التعليم الخارجي، وهو سوق نقيس حجمه في إحصاءات سوق الدروس الخصوصية.
7. المدارس المصغرة، والنماذج الهجينة، والصورة العالمية
الحدود بين التعليم المنزلي والتعليم المدرسي آخذة في التلاشي. ويقدّر تحليل قطاع 2025 الصادر عن National Microschooling Center، الذي يغطي 800 مدرسة مصغّرة عاملة وقيد الإطلاق في جميع الولايات الخمسين، أن هذه البرامج الصغيرة، القريبة غالبًا من التعليم المنزلي، تخدم الآن نحو 2% من الطلاب الأمريكيين. يلتحق نحو 750,000 طالب أمريكي بالمدارس المصغّرة، بمتوسط التحاق يبلغ 22 طالبًا فقط لكل برنامج غير عام (National Microschooling Center, 2025). وفي الخارج، يظهر الزخم نفسه اللاحق لعام 2020 في السجلات الرسمية: ارتفع عدد المتعلمين منزليًا في إنجلترا بنسبة 13% في العام المنتهي في خريف 2025، وارتفعت تسجيلات أستراليا بنسبة 25% منذ 2019.
| المقياس | القيمة | المصدر |
|---|---|---|
| الطلاب الأمريكيون في المدارس المصغّرة | ~750,000 (~2% من الطلاب) | National Microschooling Center, 2025 |
| متوسط الالتحاق بالمدارس المصغّرة | 22 (غير عامة)؛ 36 (عامة/مستقلة) | National Microschooling Center, 2025 |
| مؤسسو المدارس المصغّرة من ذوي الخلفيات التعليمية | 86%، ارتفاعًا من 71% في 2024 | National Microschooling Center, 2025 |
| الفئات العمرية التي تخدمها المدارس المصغّرة | 84% أعمار 5-11؛ 76% أعمار 12-14؛ 52% أعمار 15-18 | National Microschooling Center, 2025 |
| إنجلترا، الأطفال المتعلمون منزليًا (يوم إحصاء خريف 2025) | 126,000 (+13% على أساس سنوي) | UK Department for Education |
| إنجلترا، متعلمون منزليًا في أي وقت خلال 2024/25 | 175,900 (+15% مقابل 153,300 في 2023/24) | UK Department for Education |
| أستراليا، طلاب التعليم المنزلي المسجلون (2024) | 45,000+ (+25% منذ 2019) | State registration data, via The Conversation |
| تسجيلات New South Wales، 2019-2024 | 5,907 إلى 12,762 (أكثر من التضاعف) | NSW Education Standards Authority, via The Conversation |
السياق: تعتمد المدارس المصغّرة وبرامج التعليم المنزلي الهجينة اعتمادًا كبيرًا على المناهج ومنصات التعلّم عبر الإنترنت، وهو جانب العرض الذي نتتبعه في إحصاءات تمويل التقنية التعليمية.
ملخص: التعليم المنزلي بالأرقام
| المقياس | القيمة | المصدر |
|---|---|---|
| نسبة التعليم المنزلي لطلاب K-12 الأمريكيين (2022-23) | 3.4% | NCES, NHES 2023 |
| نسبة التعليم المنزلي قبل الجائحة (2018-19) | 2.8% | NCES, NHES 2019 |
| الطلاب الذين يتلقون تعليمًا أكاديميًا في المنزل | 5.2% | NCES / IES, PFI-NHES:2023 |
| تقدير NHERI للتعليم المنزلي (2024-25) | 3.408 مليون (~6.3%) | NHERI, 2025 |
| تقدير Washington Post المستند إلى سجلات الولايات | 1.9-2.7 مليون | Washington Post, 2023 |
| نمو التعليم المنزلي، ست سنوات دراسية، 18 ولاية | +51% (مقابل +7% للخاصة) | Washington Post, 2023 |
| متوسط نمو التعليم المنزلي، 2024-25 | +4.9% | Johns Hopkins Homeschool Hub, 2025 |
| الولايات التي سجّلت أعلى نسبة التحاق بالتعليم المنزلي، 2024-25 | 10 | Johns Hopkins Homeschool Hub, 2025 |
| الولاية الأسرع نموًا، 2024-25 | South Carolina، +21.5% | Johns Hopkins Homeschool Hub, via EdChoice |
| الأسر التي تعلّم أبناءها منزليًا، من ربيع إلى خريف 2020 | 5.4% إلى 11.1% | U.S. Census Bureau, Household Pulse Survey |
| الأسر السوداء التي تعلّم أبناءها منزليًا، خريف 2020 | 16.1% (من 3.3%) | U.S. Census Bureau, Household Pulse Survey |
| السبب الأول للتعليم المنزلي | بيئة المدرسة، 83% | NCES, NHES 2023 |
| الأهالي الذين يفضلون التعليم المنزلي / نسبة الاستحسان | 12% / 70% | EdChoice, Schooling in America 2025 |
| دراسات التحصيل المؤيدة للمتعلمين منزليًا | 63% | Ray, Peabody Journal of Education (2025) |
| التكلفة السنوية المعتادة لكل طفل | $700-$1,800 | Tutors.com, 2026 |
| الولايات التي لديها برامج ESA | 18 (21 برنامجًا) | NCSL, 2025 |
| التمويل الأولي لبرنامج ESA في تكساس | $1 billion | Texas Comptroller, 2025 |
| طلاب المدارس المصغّرة الأمريكيون | ~750,000 | National Microschooling Center, 2025 |
| الأطفال المتعلمون منزليًا في إنجلترا (خريف 2025) | 126,000 (+13%) | UK Department for Education |
| المتعلمون منزليًا المسجلون في أستراليا (2024) | 45,000+ (+25% منذ 2019) | State data, via The Conversation |
المنهجية والمصادر
جُمعت البيانات من خلال تجميع أرقام مباشرة من استطلاعات حكومية، وسجلات إدارية للولايات، وإصدارات بحثية معروفة نُشرت بين 2023 و2026، مع تدقيق متبادل للمقاييس المتداخلة عبر مصدرين أو أكثر، والإشارة إلى التقديرات المرتبطة بجهات مناصرة، وتوضيح أي رقم أقدم من 2024.
- NCES, National Household Education Surveys Program: Homeschooling (PFI-NHES:2023, fielded Jan-Aug 2023, n=19,562)
- IES/NCES press release, A Higher Percentage of K-12 Students Are Receiving Academic Instruction at Home (2024)
- NCES, Fast Facts: Homeschooling (2019 round detail)
- Pew Research Center, A look at homeschooling in the U.S. (Feb 2025)
- U.S. Census Bureau, Household Pulse Survey: Homeschooling on the Rise (2021, covering 2020 waves)
- Johns Hopkins Institute for Education Policy, Homeschool Hub: Homeschool Growth 2024-2025 (Nov 2025)
- Washington Post, Home schooling’s rise from fringe to fastest-growing form of education (2023; 6,738 districts, states covering 61% of school-age population)
- NHERI, How Many Homeschool Students Are There in the United States? (2025; advocacy-affiliated, based on 23 states’ registration data plus Census Pulse)
- EdChoice, 2025 Schooling in America survey (2025)
- EdChoice, How Homeschooling Became the Fastest Growing Education Model (2026)
- National Microschooling Center, American Microschools: A Sector Analysis (May 2025; 800 microschools surveyed)
- UK Department for Education, Elective home education: autumn term 2025 (2025; local-authority census, mandatory since autumn 2024)
- NCSL, Education Choice State Policy Scan: Education Savings Accounts (2025)
- Texas Comptroller, Education Freedom Accounts final rules and key dates (Nov 2025)
- NC Division of Non-Public Education, 2024-25 statistics, via EdNC (Jul 2025)
- Ray, A Systematic Review of the Empirical Research on Selected Aspects of Homeschooling: Updated 2017-2026, Peabody Journal of Education (2025)
- The Conversation / University of Newcastle, Australian homeschooling growth (2026, citing state registration data)
- Additional figures: Martin-Chang, Gould and Meuse, Canadian Journal of Behavioural Science (2011); Cogan, Journal of College Admission (2010); Tutors.com homeschooling cost guide (2026).
Data watch: تجري NCES استطلاعها الوطني التالي للتعليم الأسري وفق دورتها المعتادة كل أربع سنوات، مع توقع صدور أرقام جديدة للتعليم المنزلي في حدود 2027؛ وينشر Johns Hopkins Homeschool Hub تقريره السنوي التالي عن النمو أواخر 2026؛ وتصدر UK Department for Education تقديرات التعليم المنزلي الاختياري كل فصل دراسي، مع توقع صدور أرقام ربيع 2026 تاليًا؛ ومن المتوقع صدور تحليل قطاع 2026 عن National Microschooling Center في منتصف 2026؛ وتحدّث NHERI وEdChoice تقديراتهما سنويًا.
آخر تحديث: 18 يوليو 2026. نراجع هذه الصفحة ونحدّثها كل ثلاثة أشهر مع نشر بيانات جديدة.